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14.将面积为0.50m2的线圈放在磁感应强度为2.0×10-3T的匀强磁场中,则穿过线圈的磁通量的可能值为(  )
A.1.0×10-3WbB.0.5×10-3WbC.2.5×10-3WbD.0.25×10-3Wb

分析 磁场与线圈平面垂直时磁通量最大,故由磁通量Φ=BS直接计算即可

解答 解:磁通量最大是垂直时,故最大磁通量Φ=BS=0.50×2.0×10-3T=1.0×10-3Wb;故小于1.0×10-3Wb的数值都可能
故选:ABD

点评 本题考查磁通量的计算公式,注意此公式只能用于磁场与线圈垂直时

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.半圆柱体P放在粗糙的水平地面上,其右端有固定放置的竖直挡板MN,在半圆柱体P和MN之间放有个光滑均匀的小圆柱体Q,整个装置处于静止状态,如图所示为这个装置的纵截面图.若用外力使MN保持竖直并且缓慢地向右移动,在Q落到地面以前发现P始终保持静止,则在此过程中是(  )
A.Q所受的合力逐渐增大B.P、Q间的弹力先减小后增大
C.地面对P的弹力逐渐增大D.地面对P的摩擦力逐渐增大

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

5.(1)电磁打点计时器使用的电源应是交流4-6V(填“交流4-6V”或“交流220V”),实验室使用我国民用电(频率50Hz)时,如果每相邻的计数点间还有4个点未标出,则相邻两个计数点间的时间间隔为0.1秒.
(2)使用打点计时器时正确的操作是A.
A.应先接通电源,再使纸带运动   B.应先使纸带运动,再接通电源
C.在使纸带运动的同时接通电源   D.先使纸带运动或先接通电源都可以
(3)在“练习使用打点计时器”的实验中,某同学选出了一条清晰的纸带,并取其中的A、B、C…七个点进行研究,这七个点和刻度尺标度的对应如图所示.
可求出A点到D点的距离是4.10cm.
(4)由实验数据可得A点到D点的平均速度是0.14 m/s (结果保留两位有效数字).

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.下列说法中的“快”,指加速度较大的是(  )
A.小轿车比自行车跑得快
B.协和式客机能在两万米高空飞行得很快
C.乘汽车从烟台到济南,如果走高速公路能很快到达
D.汽车在紧急刹车的情况下,能够很快地停下来

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

9.某学习小组做“探究功与速度变化的关系”的实验如图所示,图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出的,沿木板滑行,橡皮筋对小车做的功记为W.当用2条、3条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…实验时(每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致),每次实验中小车获得的速度根据打点计时器所打在纸带上的点进行计算.
(1)实验中,小车会受到摩擦力的作用,可以使木板适当倾斜来平衡摩擦力,则下面操作正确的是D
A.放开小车,能够自由下滑即可
B.放开小车,能够匀速下滑即可
C.放开拖着纸带的小车,能够自由下滑即可
D.放开拖着纸带的小车,能够匀速下滑即可
(2)若木板水平放置,小车在两条橡皮筋作用下运动,当小车速度最大时,关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置,下列说法正确的是B
A.橡皮筋处于原长状态              B.橡皮筋仍处于伸长状态
C.小车在两个铁钉的连线处          D.小车已过两个铁钉的连线.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

19.位移和路程是不同的,主要表现在位移是矢量,其方向由起点指向终点.而路程是标量,没有方向.位移的大小一般小于等于路程,只有在单向直线运动中两者相等.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

6.如图所示,带正电的小球Q固定在倾角为θ的光滑固定绝缘细杆下端,让另一穿在杆上的质量为m、电荷量为q的带正电小球从A点由静止释放,到达B点时速度恰好为零. 若A、B间距为L,C是AB的中点,两小球都可视为质点,重力加速度为g.则下列判断正确的是(  )
A.从A至B,q先做匀加速运动,后做匀减速运动
B.在B点受到的库仑力大小是mgsinθ
C.Q产生的电场中,A、B两点间的电势差大小为UAB=$\frac{mgLsinθ}{q}$
D.在从A至C和从C至B的过程中,前一过程q电势能的增加量较小

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

3.在研究平抛运动的实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长L=0.20cm,若小球在平抛运动途中的几个位置如图中a、b、c、d所示,则小球平抛的初速度为v0=2$\sqrt{gL}$ (用L、g表示),其值是0.28m/s.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

4.如图,一竖直平面右侧有水平向里的匀强磁场,一带电量为q质量为m的粒子从竖直平面的O以初速度v0水平进入匀强磁场,经过时间T从竖直平面的P点离开磁场,问:
(1)粒子带什么电?
(2)OP间的距离是多少?

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