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(10分).如图所示,电源电动势ε=9V,内电阻r=0.5Ω,电阻R1=5.0Ω.R2=3.5Ω.R3=6.0Ω.R4=3.0Ω,电容C=2.0μF。求:

(1)当电键与a接触时电容带电量
(2)当电键与b接触时电容带电量
(3)当电键由与a接触转到与b接触时通过R3的电量
见解析
K接a时,
此时电容器带电量QC=CU1=I×10-5(C),且上极板带正电,下极板带负电。
K接b时,
此时电容器带电量Q′C=CU2=0.7×10-5(C),且上极板带负电,下极板带正电。
故流过R3的总电量为△Q=QC+Q′C=1.7×10-5(C)
本题考查含容电路的分析,当开关接a点时,电容器两端电压为R1两端电压,电阻R3没有电流通过,相当于导线,由电路中的串并联结构求得R1两端电压,当开关接b时,电容器两端电压为R2两端电压,同理求得电阻R2两端电压,由求得的两个电压和极板的正负可知电容器先放电再充电,流过电阻R3的电量为两个状态的电容器的电量之和
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

设两极板正对面积为S,极板间的距离为d,静电计指针偏角为θ。实验中,极板所带电荷量不变,则下列说法正确的是 (  )
A.保持S不变,增大d,则θ变大
B.用手触摸极板B,则θ变小
C.保持d不变,减小S,则θ变小
D.在两板间插入电介质,则θ变小

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

一个已充电的电容器,若使它的电量减少3×10-4C,则其电压减少为原来的1/3,则
A.电容器原来的带电量为9×10-4C
B.电容器原来的带电量为4.5×10-4C
C.电容器原来的电压为1 V
D.电容器的电容变为原来的1/3

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

8分)如图,两块平行金属板A、B彼此平行放置,板间距离为d,两板分别带有等量异种电荷,且A板带正电,两板中间有一带负电的油滴P,当两板水平放置时,油滴恰好平衡,若把两板倾斜60°,把油滴从P静止释放,油滴可以打在金属板上,问:

(1)油滴将打在哪块金属板上?
(2)油滴打在金属板上的速率是多少?      

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示为某一电容器所带电荷量和两端电压之间的关系图像,则下列判断正确的是(     )
A.电容器的电容为200F
B.电容器的电容为F
C.当电容器两端电压降低时,电容器的电容增大
D.当电容器两端电压从40V降低到36V的过程中,电容器释放出来的电荷量为0.02C

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

(6分).如图所示,电源电压为60V,A、B两板相距30cm,B板接地,C点离A板10cm,D点离B板5cm,求C、D两点的电势各为多少?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,D是一只二极管,它的作用是只允许电流从a流向b,不允许电流从b流向a.平行板电容器AB内部原有带电微粒P处于静止状态,保持极板A和B的间距不变,使极板A和B正对面积减小后,微粒P的运动情况是(   )
A.仍静止不动B.向下运动
C.向上运动D.无法判断

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,平行板电容器的电容为C,带电荷量为Q,两极板间距离为d,今在距两极板的中点d处放一电荷q,则(  )
A.q所受电场力的大小为
B.q所受电场力的大小为k
C.q点处的电场强度是k
D.q点处的电场强度是k

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

下列对电容器的叙述,错误的是( )
A.电容器的电容与水容器的水容一样,都反映的是一个容量大小的物理量
B.由电容定义式C=Q/U可知:C与U成反比,C与Q成正比
C.由电容决定式:可知,电容由决定。
D.使用电容器时,一定要注意接入电压值不能超过它的标示电压值

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