【题目】在做“研究匀变速直线运动”的实验中:
(1)实验室提供了以下器材:打点计时器、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、导线、交流电源、复写纸、弹簧测力计.其中在本实验中不需要的器材是______.
(2)如图1所示,是某同学由打点计时器得到的表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点间还有四个点没有画出,打点计时器打点的时间间隔T=0.02s,其中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.26cm.下表列出了打点计时器打下B、C、F时小车的瞬时速度,请在表中填入打点计时器打下D、E两点时小车的瞬时速度______、______.
(3)为了充分利用记录数据,减小误差,小车加速度大小的计算式应为a=______.
(4)以A点为计时起点,在坐标图2中画出小车的速度-时间关系图线_______.
(5)根据你画出的小车的速度-时间关系图线计算出的小车的加速度a=______m/s2.
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【题目】如图所示,体积相同的小铁球(如图中黑色球所示)和小塑料球(如图中白色球所示)分别用细线系于两个带盖的盛水的瓶子中,当两瓶和车一起加速向右运动时,会发生的现象最接近图中的哪一种情景( )
A. B. C. D.
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【题目】有两束均由质子和氘核混合组成的粒子流,第一束中的质子和氘核具有相同的动量,第二束中的质子和氘核具有相同的动能。现打算将质子和氘核分开,有以下一些做法,这些方法中可行的是( )
A. 让第一束粒子流垂直电场方向进入匀强电场后穿出
B. 让第一束粒子流垂直磁场方向进入匀强磁场后穿出
C. 让第二束粒子流垂直电场方向进入匀强电场后穿出
D. 让第二束粒子流垂直磁场方向进入匀强磁场后穿出。
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【题目】(1)在“探究小车速度随时间变化规律“的实验中,下列说法正确的是____
A. 电火花计时器正常工作时,其打点的周期取决于交流电压的高低
B. 电火花计时器应接在220V以下的交流电源上才能正常工作
C. 打点计时器连续工作时间很短,应注意打点之后要立即关闭电源
D. 开始实验时,应先接通电源,后释放小车
(2)某同学实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带如图所示,纸带每间隔4个点取一计数点,其中s1=7.05cm,s2=7.68cm,s3=8.33cm,s4=8.95cm,s5=9.61cm,s6=10.26cm,则打A点处瞬时速度大小是___m/s,计算小车运动的加速度的表达式为_____,加速度大小是_____m/s2.(计算结果均保留两位有效数字)
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【题目】如图,一粗细均匀的等臂U形管竖直放置,其A端封闭有一定量的气体,B端开口与大气相通,两侧被水银柱隔开。平衡时测得A内气柱的长度为30.0cm、两管内水银面的高度差为h=10.0cm。现从B端开口处用活塞缓慢向下压气体,当活塞压下cm时,A、B两端水银面相平。已知活塞与管密封良好,设整个过程温度保持不变。求大气压强的值。
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【题目】如图所示,将一个半径为r的不带电的金属球放在绝缘支架上,金属球的右侧放置一个电荷量为Q的带正电的点电荷,点电荷到金属球表面的最近距离也为r.设静电力常量为k.以下说法中正确的是( )
A. 电荷Q与感应电荷在金属球内任意位置激发的电场场强都是等大且反向的
B. 感应电荷在金属球球心处激发的电场场强,方向向左
C. 金属球右侧表面的电势高于左侧表面
D. 当金属球接地后断开,金属球带正电
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【题目】如图所示,一个绝热的气缸竖直放置,内有一个绝热且光滑的活塞,中间有一个固定的导热性良好的隔板,隔板将气缸分成两部分,分别密封着两部分理想气体A和B。活塞的质量为m,横截面积为S,与隔板相距h。现通过电热丝缓慢加热气体,当A气体吸收热量Q时,活塞上升了h,此时气体的温度为T1。已知大气压强为P0,重力加速度为g。
①加热过程中,若A气体内能增加了,求B气体内能增加量
②现停止对气体加热,同时在活塞上缓慢添加砂粒,当活塞恰好回到原来的位置时A气体的温度为T2。求此时添加砂粒的总质量。
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【题目】如图所示,半圆形框架竖直放置在粗糙的水平地面上,光滑的小球P在水平外力F的作用下处于静止状态,P与圆心O的连线与水平面的夹角为θ,将力F在竖直面内沿顺时针方向缓慢地转过900,框架与小球始终保持静止状态。在此过程中下列说法正确的是
A. 框架对小球的支持力先减小后增大
B. 拉力F的最小值为mgsinθ
C. 地面对框架的摩擦力始终在减小
D. 框架对地面的压力先增大后减小
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【题目】(1)某次实验中,弹簧测力计的指针位置如图所示。由弹簧秤示数读出,细绳BO对O点的拉力大小为______N;细绳CO对O点的拉力大小为________N.
(2)用一根弹簧秤将橡皮条下端拉至O点时,弹簧秤对橡皮条的拉力方向可能是图乙中第___条虚线所示的方向(选填“1”、“2”或“3”)。
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