【题目】如图所示,质量M=8 kg的小车静止在光滑水平面上,在小车右端施加一水平拉力F=8 N,当小车速度达到1.5 m/s时,在小车的右端、由静止轻放一大小不计、质量m=2 kg的物体,物体与小车间的动摩擦因数μ=0.2,小车足够长,物体从放上小车开始,经t=1.5 s的时间,物体相对地面的位移为(g取10 m/s2) ( )
A. 1 m B. 2.1 m C. 2.25 m D. 3.1 m
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【题目】用斜面、小车、砂桶、砝码等器材做“探究加速度与力、质量的关系”实验,如图1是实验中一条打点的纸带,相邻记数点的时间间隔为T,且间距s1 , s2 , s3 , …,s6已量出.
(1)请写出二种计算加速度的方法
方法1:;
方法2: .
(2)如图a,甲同学根据测量数据画出a﹣F图线,表明实验的问题是 .
(3)乙、丙同学用同一装置实验,画出了各自得到的a﹣F图线如图b所示,说明两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同?;比较其大小 .
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【题目】如图所示,a、b和c都是厚度均匀的平行玻璃板,a和b、b和c之间的夹角都为β,一细光束由红光和蓝光组成,以入射角θ从O点射入a板,且射出c板后的两束单色光射在地面上P、Q两点,由此可知____.
A. 射出c板后的两束单色光与入射光平行
B. 射到P点的光在玻璃中的折射率较大
C. 射到P点的光在玻璃中的传播速度较大,波长较长
D. 若稍微增大入射角θ,光从b板上表面射入到其下表面时,在该界面上有可能发生全反射
E. 若射到P、Q两点的光分别通过同一双缝发生干涉现象,则射到P点的光形成干涉条纹的间距小,这束光为蓝光
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【题目】某同学在探究小车速度随时间变化的规律时,对打出的一条纸带进行研究,从O点开始每5个打点作为一个计数点(中间4个打点未画出,电源频率为50赫兹),计数点分别为A、B、C、D、E,该同学已求出各计数点对应的速度,其数值见下表.(结果保留两位有效数字)
计数点 | A | B | C | D | E |
速度/(ms﹣1) | 0.70 | 0.91 | 1.10 | 1.30 | 1.49 |
(1)根据以上数据在所给的坐标纸中做出小车的v﹣t图线(适当标出横、纵坐标刻度).
(2)计数点O对应的速度为 m/s,加速度为m/s2 .
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【题目】如图电子带电量为-e,质量为m,在电势差为U1的加速电场中由静止开始运动,然后射入电势差为U2的两块平行极板间的偏转电场中,极板长度为L1,间距为d,入射方向跟极板平行。电子射出偏转电场打在距离其右侧L2的挡板上,挡板与偏转电场右边界平行。整个装置处在真空中,重力可忽略。求:
(1)电子射入偏转电场时的初速度为多大?
(2)电子射出偏转电场时,沿偏转电场方向的位移为多大?
(3)电子打在挡板上的偏移距离y=?
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【题目】在如图所示的光滑水平面上,小明站在静止的小车上用力向右推静止的木箱,木箱以相对地面速度v向右匀速运动。巳知木箱的质量为m,小明与车的质量为3m。木箱运动一段时间后与竖直墙壁发生无机械能损失的碰撞,反弹回来后被小明接住。求:
(1)推出木箱后小明和小车一起运动的速度v1的大小;
(2)小明接住木箱后三者一起运动的速度v2的大小。
(3)小明接住木箱后,再次以相同速度v推出木箱,要做多少功?
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【题目】如图示是用两个大小相同的钢球和玻璃球来研究“碰撞中的动量守恒”的实验,若钢球质量m1为35.0 g,玻璃球的质量m2为10.2 g。某次实验得到图示中的记录纸,其中P点为入射小球单独落下10次的平均落点,M和N点为两球相碰并重复10次的平均落点,O是斜槽末端竖直投影点,则:
⑴安装斜槽其中的一个要求是使斜槽末端___________________________.
⑵若小球飞行时间为0.2 s,则入射小球碰前的动量p1=___________kg·m/s,碰后的动量
p1′=___________kg·m/s,被碰小球碰后的动量p2′=___________kg·m/s(保留两位有效数字)
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【题目】下列说法正确的是( )
A.地球上的物体所受的重力就是地球对物体的吸引力
B.物体在受到摩擦力的接触面上一定有弹力
C.摩擦力只可能使物体减速,不可能使物体加速
D.静止的物体不可能受到滑动摩擦力
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