实验小组利用DIS系统(数字化信息实验系统),观察超重和失重现象.他们在学校电梯内做实验,在电梯天花板上固定一个拉力传感器,测量挂钩向下,并在钩上悬挂一个重为10 N的钩码,在电梯运动过程中,计算机显示屏上出现如右图所示图线,根据图线分析可知下列说法正确的是( )
A.从时刻t1到t2,钩码处于超重状态,从时刻t3到t4,钩码处于失重状态
B.t1到t2时间内,电梯一定在向下运动,t3到t4时间内,电梯可能正在向上运动
C.t1到t4时间内,电梯可能先加速向下,接着匀速向下,再减速向下
D.t1到t4时间内,电梯可能先加速向上,接着匀速向上,再减速向上
C
【解析】
试题分析:图横轴是时间,纵轴是力,所以图线显示了力传感器对钩码的拉力大小随时间的变化情况,到时间内,拉力减小,钩码处于失重状态;时间内,拉力增加,钩码处于超重状态,故A错误;从时该到,物体受到的压力小于重力时,加速度向下,但可以向上做减速运动;从时刻,物体受到的压力大于重力,加速度向上,可以向上运动,也可以向下运动.故B错误;如果电梯开始停在高楼层,那么应该是压力先等于重力、再小于重力、然后等于重力、大于重力、最后等于重力,先加速向下,接着匀速向下,再减速向下,最后停在低楼层,故C正确;如果电梯开始停在低楼层,先加速向上,接着匀速向上,再减速向上,最后停在高楼层,那么应该从图象可以得到,压力先等于重力、再大于重力、然后等于重力、小于重力、最后等于重力,故D错误;
故选C.
考点:考查了牛顿第二定律和超重失重
点评:本题关键是根据压力的变化情况,得到超、失重情况,然后与实际情况向对照,得到电梯的运动情况.
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科目:高中物理 来源:2014届浙江省东阳市高二上学期入学考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
实验小组利用DIS系统,观察超重和失重现象。他们在学校电梯房内做实验,在电梯天花板上固定一个力传感器,传感器的测量挂钩向下,并在挂钩上悬挂一个重为10N的钩码,在电梯运动过程中,计算机显示屏上显示出如图所示图线,根据图线分析可知下列说中法正确的是( )
A.从时刻t1到t2,钩码处于超重状态,从时刻t3到t4,钩码处于失重状态
B.从时刻t1到t2,钩码处于失重状态,从时刻t3到t4,钩码处于超重状态
C.电梯可能开始在15楼,先加速向下,接着匀速向下,再减速向下,最后停在1楼。
D.电梯可能开始在1楼,先加速向上,接着匀速向上,再减速向上,最后停在15楼。
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