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    【题目】（1）再“探究力的平行四边形定则”的实验中，分别用一把弹簧秤和两把弹簧秤把橡皮条AO的端点O拉到相同位置，是为了保证力的_________相同；两次拉动都需要记录的信息有___________________________。

    （2）实验表明橡皮条在拉力一定时，温度升高时其伸长量会变小，呈现“热胀冷缩”的物理特性。图乙中a、b曲线是某橡皮条在10℃和60℃环境中拉力F随形变量x变化的实验图像，其中b图线是在_____℃时的实验结果，在弹性限度内，a状态下的劲度系数k=_____N/cm。

    【答案】 作用效果 力的大小和方向 10 0.5

    【解析】（1）该实验的原理是两个分力的作用效果和一个力的作用效果相同，所以两次将结点拉至相同位置是为了保证力的作用效果相同，力是矢量，研究矢量的合成，需要记录力的大小和方向；

    （2）橡皮条在拉力一定时，温度升高时其伸长量会变小，所以根据公式可知温度越高，其劲度系数越大，而图像F-L的斜率表示弹簧的劲度系数，所以a图像斜率大，劲度系数大，温度高，故为10℃时的图像，b图像为60℃时的图像， ．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“验证力的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套（如图甲）。实验中需要用两个弹簧测力计分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条。

    （1）某同学的实验结果（如图乙），其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳结点的位置。图中____是与的合力的理论值；_____是力与的合力的实验值，通过把二者进行比较，验证平行四边形法则。在F和中，一定与橡皮条在一条直线上的是______。

    （2）实验对两次拉伸橡皮条的要求中，下列哪些说法是正确的_______（填字母代号）

    A.将橡皮条拉伸相同长度即可

    B.将橡皮条沿相同方向拉到相同长度

    C.将两弹簧秤都拉伸到相同刻度

    D.将橡皮条和绳的结点拉到相同位置

    （3）下列对操作步骤的讨论中，对减小实验误差有益的说法是_______（填字母代号）

    A.两细绳必须等长

    B.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行

    C.拉橡皮条的细绳要适当长些，标记同一细绳方向的两点要适当远些

    D.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在平真的公路上追逐的甲、乙两辆汽车，t=0时刻从同一地点向同一方向平行行驶，它们在0～6s内的v-t图像如图所示，甲图线是曲线，乙图线是直线。在这段时间内，下列说法正确的是（ ）

    A. 甲、乙在t=2s时相遇

    B. 甲、乙在t=2s时，速度相同

    C. 在0～6s内甲、乙的平均速度相等

    D. 在0～2s内甲的平均速度大于乙的平均速度

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】氢原子光谱除了巴耳末系外，还有莱曼系，帕邢系等，其中帕邢系的公式为 =R（ ﹣ ），n=4，5，6，…，R=1.10×107m﹣1 ． 若已知帕邢系的氢原子光谱在红外线区域，试求：
    （1）n=6时，对应的波长；
    （2）帕邢系形成的谱线在真空中的波速为多少？n=6时，传播频率为多大？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】中国计划在2030年前后登月，向全国中学生征集太空小实验，某同学设计让宇航员登上月球后，在登月舱外由某一高度同时释放一个氢气球和铅球。若铅球与氢气球大小相同，则按我们所学的知识，理应观察到的现象是

    A. 氢气球将向上加速上升，铅球加速下落

    B. 氢气球和铅球都下落，且同时落到月球表面

    C. 氢气球和铅球都下落，铅球先落到月球表面

    D. 氢气球和铅球都下落，但看起来铅球较在地球上下落慢

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】现在的智能手机都有连拍功能，某同学设置手机连拍的时间间隔为0.2s，然后把手机用支架固定，对一辆沿直线向右减速行驶的玩具小车进行连拍．拍得小车连续几个位置的间距如下图所示．

    （1）根据图中数据判定小车减速过程中_____（填“是”或“不是”）做匀减速直线运动．汽车经过图中P位置的速度大小为vp=_____m/s，在拍图中第_____张照片时小车已经停止运动．

    （2）从左边第一个位置开始计时，第1秒内小车的平均速度v=_____m/s．小车减速过程中的加速度大小为a=_____m/s2．（以上计算结果均保留两位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】电磁打点计时器通常的工作电压为 ， 电火花打点计时器通常的工作电压为 ． 我们日常生活所用的交流电频率是50Hz，如果用它做电源，打点计时器每隔 s打一个点．
    某同学在做“探究小车速度随时间变化的规律”实验时，得到了如图所示的一条较为理想的纸带，A、B、C、D、E、F为在纸带上依次所选的记数点，相邻记数点间有四个点未画出，测得AB=1.20cm，AC=3.20cm，AD=6.00cm，AE=9.60cm，AF=14.00cm，则以上由数据可知小车做运动，运动的加速度a=m/s2 ， 打点计时器打下D点时小车的瞬时速度为 m/s．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】物体甲的速度与时间图象和物体乙的位移与时间图象分别如图所示，则这两个物体的运动情况是（ ）

    A.甲在整个t=4 s时间内有来回运动，它通过的总路程为12 m
    B.甲在整个t=4 s时间内运动方向一直不变，通过的总位移大小为6 m
    C.乙在整个t=4 s时间内有来回运动，它通过的总路程为12 m
    D.乙在整个t=4 s时间内运动方向一直不变，通过的总位移大小为6 m

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，为一传送装置，其中AB段粗糙，AB段长为L=0.2m，动摩擦因数μ=0.6，BC、DEN段均可视为光滑，且BC的始、末端均水平，具有h=0.1m的高度差，DEN是半径为r=0.4m的半圆形轨道，其直径DN沿竖直方向，C位于DN竖直线上，CD间的距离恰能让小球自由通过．在左端竖直墙上固定一轻质弹簧，现有一可视为质点的小球，小球质量m=0.2kg，压缩轻质弹簧至A点后由静止释放（小球和弹簧不粘连），小球刚好能沿DEN轨道滑下．求：

    （1）小球刚好能通过D点时速度的大小；
    （2）小球到达N点时速度的大小及受到轨道的支持力的大小；
    （3）压缩的弹簧所具有的弹性势能．

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