A. | 三个等势面中,c点的电势最高 | |
B. | 粒子在P点的加速度方向沿着等势面a的切线方向 | |
C. | 对于P、Q两点,带电粒子通过P点时电势能较大 | |
D. | 由于不知道带电粒子运动的方向,无法比较P、Q两点的动能大小 |
分析 由于质点只受电场力作用,根据运动轨迹可知电场力指向运动轨迹的内侧即斜向右下方,由于质点带正电,因此电场线方向也指向右下方;电势能变化可以通过电场力做功情况判断;电场线和等势线垂直,且等势线密的地方电场线密,电场强度大.
解答 解:A、电荷所受电场力指向轨迹内侧,故电场力应指向右下;由于电荷带负电,因此电场线指向左上方,沿电场线电势降低,故a等势线的电势最低,c等势线的电势最高,故A正确;
B、因电场线与等势面相互垂直,大致作出电场线如图所示,粒子受力方向与电场线方向相反,因此粒子在P点的加速度方向沿着等势面a的垂线方向,故B错误;
C、根据质点受力情况和电场线的方向可知,从P到Q过程中电场力做正功,电势能降低,故P点的电势能大于Q点的电势能,故C正确;
C、从P到Q过程中电场力做正功,电势能降低,动能增大,故P点的动能小于Q点的动能,故D错误.
故选:AC.
点评 解决这类带电粒子在电场中运动的思路是:根据运动轨迹判断出所受电场力方向,然后根据功的性质以及电场线的性质进一步判断电势、电场强度、电势能、动能等物理量的变化.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 两颗卫星的轨道半径之比T22:T12 | |
B. | 两卫星经过时间t=$\frac{{{T_1}{T_2}}}{{{T_2}-{T_1}}}$再次相距最近 | |
C. | 若己知两颗卫星相距最近时的距离,可求出地球的质量 | |
D. | 若己知两颗卫星相距最近时的距离,可求出地球表面的重力加速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
行星 | 行星半径/m | 行星质量/kg | 行星公转轨道半径/m | 行星公转周期 |
地球 | 6.4×106 | 6.0×1024 | R地=1.5×1011 | T地 |
火星 | 3.4×106 | 6.0×1023 | R火=2.3×1011 | T火 |
A. | T地>T火 | |
B. | 火星的“第一宇宙速度”小于地球的第一宇宙速度 | |
C. | 火星表面的重力加速度大于地球表面的重力加速度 | |
D. | 探测器绕火星运动的周期的平方与其轨道半径的立方之比与$\frac{{{T}_{火}}^{2}}{{{T}_{地}}^{2}}$相等 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 乙分子由a到b做加速运动,由b到c做减速运动 | |
B. | 乙分子到达b时速度最大,乙分子到达d时加速度最大 | |
C. | 乙分子由a到d的过程,甲乙两个分子的势能可能大于零 | |
D. | 乙分子由a到c的过程中,两分子间的分子势能先增大后减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 因为摩天轮匀速转动,所以游客受力平衡 | |
B. | 因为摩天轮做匀速转动,所以游客的机械能守恒 | |
C. | 当游客随摩天轮转到最高点时,游客所受合力方向竖直向上 | |
D. | 当游客随摩天轮转到最低点时,座椅对游客的支持力大于所受的重力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在0~2s时间内,导体棒MN受到的摩擦力方向相同 | |
B. | 在1~3s时间内,ab间电压值不变 | |
C. | 在2s时,通过电阻R的电流大小为0 | |
D. | 在1~3s时间内,通过电阻R的电荷量为0.1C |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 质量相同的物体在甲、乙行星表面所受万有引力大小F甲>F乙 | |
B. | 两颗行星表面的重力加速度g甲>g乙 | |
C. | 两颗行星的卫星的最大环绕速度v甲>v乙 | |
D. | 两颗行星的卫星的最大环绕速度v甲<v乙 |
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