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【题目】下列说法中,正确的是( )

A. 力只能产生在相互接触的物体之间

B. 有受力物体,就必定有施力物体

C. 施力物体施力在先,受力物体受力在后

D. 力是一个物体就能产生的,并不需要其他物体的存在

【答案】B

【解析】两个物体不接触也可能有力产生,比如磁铁之间,故A错误;力是物体与物体之间的相互作用,有受力物体,必定有施力物体,故B正确;施力物体施力和受力物体受力是同时的,不是先后关系,故C错误;力是两个物体之间的相互作用,需要两个物体,故D错误。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,三个质量相同,带电荷量分别为+q、-q和0的小液滴a、b、c,从竖直放置的两板中间上方由静止释放,最后从两板间穿过,轨迹如图所示,则在穿过极板的过程中:

A三者动能的增量相同

B电场力对液滴a、b做的功相同

C液滴a电势能的增加量等于液滴b电势能的减小量

D重力对三者做的功相同

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【题目】下列运动中加速度保持不变的是(  )

A.简谐振动B.匀速圆周运动

C.加速直线运动D.平抛运动

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】三个共点力作用于一个物体,下列每一组力中合力可能为零的有(

A. 6N6N6N B. 6N6N11N

C. 10N12N25N D. 4N2N5N

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【题目】如图所示,倾角为300、重为10N的斜面体静止在水平面上;一根弹性轻杆一端垂直固定在斜面上,杆的另一端固定一个重为2N的小球,小球处于静止状态,下列说法正确的是

A. 斜面有向左运动的趋势

B. 地面对斜面的支持力为10N

C. 弹性轻杆对小球的作用力为N,方向垂直斜面向上

D. 球对弹性轻杆的作用力为2 N,方向竖直向下

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】牛顿曾经说过:如果说我看得远,那是因为我站在巨人的肩上。由于伽利略、开普勒等前人的努力,牛顿才有可能用已经准备好了的材料建立起一座宏伟的经典力学大厦,这座大厦建立起来的标志是

A. 《力学中的哲学原理》的发表

B. 《自然哲学的数学原理》的发表

C. 《力学和数学的原理》的发表

D. 《科学的经典力学原理》的发表

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【题目】物块A放在台秤上,通过跨过定滑轮的轻绳与物块B相连,B下端与一轻质弹簧粘连,弹簧的下端与地面接触(未栓接)整个系统处于平衡状态,此时台秤的示数为88N;已知mA=2mB=1kg,物块AB间的水平距离s=20cm,倾斜绳与水平方向的夹角θ=370,物块A与台秤间动摩擦因数μ=05,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,AB和滑轮视为质点,不计滑轮质量和滑轮处摩擦,弹簧一直在弹性限度内,g10m/s2(你可能用到的数学知识:sin370=06cos370=08cos2θ+sin2θ=1)求:

1)求物块A受到的摩擦力和绳对物块A的拉力;

2)沿竖直方向调整滑轮的高度至某一位置时,物块A刚好运动,且此时弹簧刚好离开地面,求滑轮移动的距离和弹簧的劲度系数.

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【题目】目标停车是驾考中的一个必考题目,其过程可简化为如图所示的模型:在一条平直公路上有A、B、C、D四个停车标志杆,没相邻两个停车标志杆之间的距离为x=16m,某次测试时,驾驶员正在以v0=20m/s的速度驾驶汽车匀速行驶,学员乙坐在车后排观察并记录时间;当车头到达O点时车外考官发出停车指令,学员乙立即用秒表开始计时,学员甲经过△t=05s的反应时间后开始刹车,刹车后开始做匀减速直线运动,学员乙记录自己通过BC杆时秒表读数分别为t1=55s和t2=75s;汽车停止运动时车头距离D杆还有5m远;求:

1学员乙通过BC杆的这段时间内汽车的平均速度大小;

2汽车刹车时的加速度大小;

3学员乙与车头的距离;

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【题目】关于原子和原子核,下列说法正确的是(  )

A.卢瑟福通过对α粒子散射实验的研究提出了原子的核式结构模型

B.原子核发生β衰变后,原子核的质子数会增加

C.外界的温度越高,原子核的半衰期越短

D.由玻尔理论可知,氢原子从高能级向低能级跃迁时可以辐射出任意不同频率的光子

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