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    3．一本书静放在桌面上，则下列说法正确的是（　　）
    A．桌面对书的支持力与书的重力大小相等，它们是一对平衡力
    B．书受到的重力和桌面对书的支持力是一对作用力与反作用力
    C．书对桌面的压力就是书的重力，它们是同一性质的力
    D．书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力

    分析 二力平衡的条件是：作用在同一物体上；大小相等；方向相反；作用在同一直线上．
    作用力和反作用力是两个相互作用的物体之间产生的，大小相等，方向相反．

    解答 解：A、桌面对课本的支持力与课本所受的重力，符合二力平衡的条件，因此它们是平衡力，故A正确，B错误；
    C、重力是由于地球的吸引而产生的，而压力是弹力，二者不是同一性质的力，故C错误；
    D、书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对作用力和反作用力；故D错误；
    故选：A．

    点评 此题主要考查我们对于物体所受力的分析和二力平衡的条件．二力平衡最重要的条件是看是否作用在同一物体上．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    1．如图所示，闭合的矩形金属框abcd的平面与匀强磁场垂直，现金属框固定不动而磁场运动，发现ab边所受的安培力的方向竖直向上，则此时磁场的运动可能是（　　）
    A．水平向右平动B．水平向左平动C．竖直向上平动D．竖直向下平动

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    14．湖南卫视“智勇大冲关”栏目最后一关，选手需要抓住固定在支架上的绳子向上攀登，才可冲上领奖台，如图所示．如果某选手刚刚匀速攀爬到接近绳子顶端时，突然因抓不住绳子而加速滑下，对该过程进行分析（不考虑脚蹬墙壁的作用），下列说法正确的是（　　）
    A．上行时，人受到绳子的拉力与重力和摩擦力平衡
    B．上行时，绳子拉力对人做的功等于人重力势能的增加
    C．下滑时，人受到重力大于摩擦力，因而加速度大于g
    D．下滑时，人的机械能的减少量等于克服摩擦力做的功

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    11．牛顿运动定律的适用范围是：处理宏观低速问题．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    18．以下说法中不正确的是（　　）
    A．牛顿第一定律反映了物体不受外力作用时物体的运动规律
    B．不受外力作用时，物体的运动状态保持不变是由于物体具有惯性
    C．在水平地面上滑动的木块最终要停下来，是由于外力作用的结果
    D．物体不受到外力的作用，运动状态也可以发生变化

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    8．质量为m的物体，从静止开始以2g的加速度竖直下落h高度，那么（　　）
    A．物体的重力势能减少了2mghB．物体的动能增加了mgh
    C．物体的机械能保持不变D．物体的机械能增加了mgh

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    15．如图所示，正方形区域abcd中充满匀强磁场，磁场方向垂直纸面向里．一个氢核从ad边中点m沿着既垂直于ad边，又垂直于磁场方向以一定速度射入磁场，正好从ab边中点n射出磁场．若将磁场的磁感应强度变为原来的2倍，其他条件不变，则这个氢核与原来比较，不正确的是（　　）
    A．在磁场中运动时间相同，射出磁场的速度方向不同
    B．在磁场中运动时间不同，射出磁场的速度方向相同
    C．在磁场中运动时间相同，射出磁场的速度方向也相同
    D．在磁场中运动时间不同，射出磁场的速度方向也不同

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    12．如图所示，电路中R1、R2均为可变电阻，电源内阻不能忽略，平行板电容器C的极板水平放置．闭合开关S，电路达到稳定时，带电油滴悬浮在两板之间静止不动．如果仅改变下列某一个条件，油滴向下运动的是（　　）
    A．增大R1的阻值B．增大R2的阻值
    C．减小两板间的距离D．断开开关S

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    13．测量电阻器的电阻时，有下列器材可供选择
    A．待测电阻器Rx（阻值约为5Ω）
    B．电流表A1（量程3mA，内阻r1=10Ω）
    C．电流表A2（量程0.6A，内阻r2约为1Ω）
    D．电压表V（量程6V，内阻约3KΩ）
    E．定值电阻R1=990Ω
    F．定值电阻R2=9990Ω
    G．滑线变阻器（最大阻值为4Ω，额定电流为0.5A）
    H．电源（电动势2V，内阻约为1Ω）
    I．导线、电键
    为提高实验精确度，减小实验误差，并尽可能多测几组数据
    （1）选用的器材除A、H、I外，还需BCEG（请写出仪表前的编号）
    （2）请在右侧虚线框中画出设计好的测量电路
    （3）计算Rx的表达式$\frac{{I}_{1}（{R}_{1}+{r}_{1}）}{{I}_{2}-{I}_{1}}$（并指明各物理量的意义）

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