精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
19.光滑水平面上静止着一质量为10kg的物体,现用一水平方向、大小为F=10N的力F作用于物体1s时间,然后撤去F,过1s时间再回复F,1s后再撤去F…如此运动10s,求在这段时间内F对物体所做的功.

分析 根据物体的受力情况,判断物体的运动情况,根据牛顿第二定律结合运动学基本公式求出10s末物体的速度,再根据动能定理求出D对物体做的功.

解答 解:根据牛顿第二定律可知,第1s内的加速度a=$\frac{F}{m}=\frac{10}{10}=1m/{s}^{2}$,1s末的速度为v=at=1m/s,第2s内,物体做匀速直线运动,
第3s、第4s重复刚才的运动,根据周期性可知,10s末物体的速度v′=at′=1×$\frac{10}{2}=5m/s$
根据动能定理得:
W=$\frac{1}{2}mv{′}^{2}=\frac{1}{2}×10×25=125J$
答:在这段时间内F对物体所做的功为125J.

点评 本题主要考查了牛顿第二定律、运动学基本公式以及动能定理的直接应用,本题也可以求出力F作用的位移,根据恒力做功公式求解.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.如图所示电路,电源内阻不可忽略.开关S闭合后,在变阻器R0的滑动端向上滑动的过程中(  )
A.电压表与电流表的示数都减小
B.电压表与电流表的示数都增大
C.电压表的示数增大,电流表的示数减小
D.电压表的示数减小,电流表的示数增大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

10.如图所示,灯泡A、B与固定电阻的阻值均为R,L是自感系数很大的线圈.当S闭合且电路稳定时,A、B亮度相同,断开S,下列说法中正确的是(  )
A.有电流通过A灯,方向为a→bB.有电流通过A灯,方向为b→a
C.有电流通过B灯,方向为c→dD.有电流通过B灯,方向为d→c

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

7.某同学用电磁打点计时器做“测量匀变速直线运动的加速度”的实验.
(1)打点计时器打出的纸带可以记录某段时间内的位移,还能够记录时间间隔.
(2)在探究小车速度随时间变化的规律的实验中,按照实验进行的先后顺序,将下述步骤的代号填入横线上ACBFED
A.把长木板平放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面
B.把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面
C.把打点计时器固定在木板的没有滑轮的一端,并连接好电路
D.换上新的纸带,再重做两次
E.使小车停在靠近打点计时器处,接通电源,放开小车,让小车运动
F.把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下边吊着合适的钩码.
(3)在做研究匀变速直线运动规律的实验时,某同学得到一条纸带,如图,并且每隔四个计时点取一个计数点,已知每两个计数点间的距离为S,且S1=0.96cm,S2=2.88cm,S3=4.80cm,S4=6.72cm,S5=8.64cm,S6=10.56cm,可以计算此纸带的加速度大小为1.92m/s2;打第四个计数点时纸带的速度大小为0.768m/s.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

14.液体表面存在表面张力,因此具有相互作用的能量叫表面张力能.水泼到桌面上,我们看到水马上就会收缩.在收缩过程中,水的表面张力做正功(选填“正”或“负”),表面张力能减小(选填“增大”、“不变”或“减小”).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:填空题

4.如图所示,把一根条形磁铁前后两次从同样高度插到线圈A中同样的位置处,第一次用0.2s,第二次用0.8s,两次线圈中的感应电动势分别是E1和E2,两次通过线圈A的电荷量分别为q1,q2,则E1:E2=4:1.q1:q2=1:1.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

11.如图所示,AB是与水平方向成θ=37°的斜面轨道,轨道的AC部分光滑,CB部分粗糙,BP为圆心角等于143°,半径R=3m的竖直光滑圆弧形轨道,两轨道相切于B点,P、O两点在同一竖直线上,轻弹簧一端固定在A点,另一端在斜面上C点处,现有一质量m=4kg的物块在外力作用下将弹簧缓慢压缩到D点后(不栓接)释放,物块经过C点时速度为18m/s,$\overline{CD}$=2m,物块与斜面CB部分之间的动摩擦因数μ=0.5,XBC=9m,P处安装一个竖直弹性薄挡板,小物块与挡板碰撞后以原速率弹回,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2
(1)物块从D点运动到C点的过程中,弹簧对物块所做的功;
(2)物块第一次到达P点的速度;
(3)物块第一次返回斜面后将弹簧压缩至最短点E(E为DC的中点),则此时弹簧的弹性势能;
(4)整个运动过程中,物块在斜面上运动时可以有多少次通过CB之间的M点(M与C相距0.5m)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

8.在物理学发展史上,许多科学家通过恰当地运用科学研究方法,超越了当时研究条件的局限性,取得了辉煌的研究成果.下列表述符合物理学史实的是(  )
A.胡克认为只有在一定的条件下,弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比
B.库仑利用库仑扭秤巧妙地实现了他对电荷间相互作用力规律的研究
C.法拉第发现电流的磁效应并坚信电与磁之间一定存在着联系
D.安培首先引入电场线和磁感线,极大地促进了他对电磁现象的研究

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.由于卫星的发射场不在赤道上,同步卫星发射后需要从转移轨道经过调整再进入地球同步轨道.当卫星在转移轨道上飞经赤道上空时,发动机点火,给卫星一附加速度,使卫星沿同步轨道运行.已知同步卫星的环绕速度约为3.1×103m/s,某次发射卫星飞经赤道上空时的速度为1.55×103m/s,此时卫星的高度与同步轨道的高度相同,转移轨道和同步轨道的夹角为30°,如图所示,发动机给卫星的附加速度的方向和大小约为(  )
A.西偏北方向,1.9×103m/sB.东偏南方向,1.9×103m/s
C.西偏北方向,2.7×103m/sD.东偏南方向,2.7×103m/s

查看答案和解析>>

同步练习册答案