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【题目】如图甲所示,在竖直方向上有四条间距相等的水平虚线L1L2L3L4,在L1L2之间、L3L4之间存在匀强磁场,大小均为1T,方向垂直于虚线所在平面。现有一矩形线圈abcd,宽度cd=L=0.5m,质量为0.1kg,电阻为2Ω,将其从图示位置静止释放(cd边与L1重合),速度随时间的变化关系如图乙所示,t1时刻cd边与L2重合,t2时刻ab边与L3重合,t3时刻ab边与L4重合,已知t1~t2的时间间隔为0.6s,整个运动过程中线圈平面始终处于竖直方向。(重力加速度g10m/s2)则(  )

A.0~t1时间内,通过线圈的电荷量为0.5C

B.线圈匀速运动的速度大小为8m/s

C.线圈的长度为1m

D.0~t3时间内,线圈产生的热量为1.8J

【答案】BD

【解析】

ABC.根据平衡有

联立解得

t1t2的时间间隔内线圈一直做匀加速直线运动,知ab便刚进上边的磁场时,cd边也刚进下边的磁场。设磁场的宽度为d,则线圈的长度

线圈下降的位移为

则有

代入解得

所以线圈的长度为

0t1时间内,cd边从L1运动到L2,通过线圈的电荷量为

AC错误,B正确;

D0~t3时间内,根据能量守恒得

D正确。

故选BD

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图,直角三角形ABC为一棱镜的横截面,∠A=90°,∠B=30°。一束光线平行于底边BC射到AB边上并进入棱镜,然后垂直于AC边射出。

1)求棱镜的折射率;

2)保持AB边上的入射点不变,逐渐减小入射角,直到BC边上恰好有光线射出。求此时AB边上入射角的正弦。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在高度为的同一位置向水平方向同时抛出两个小球AB,若A球的初速度大于B球的初速度,则下列说法中正确的是(

A.A球比B球先落地

B.在飞行过程中的任一段时间内,A球的水平位移总是大于B球的水平位移

C.若两球在飞行中同时遇到一堵墙,A球击中墙的高度大于B球击中墙的高度

D.在空中飞行的任意时刻,A球总在B球的水平正前方,且A球的速率总是大于B球的速率

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,两个线圈套在同一个铁芯上,线圈的绕向在图中已经标出。左线圈连着平行导轨MN,导轨电阻不计,在导轨垂直方向上放着金属棒ab,金属棒处在垂直于纸面向外的匀强磁场中,下列说法中正确的是 (  )

A.当金属棒ab向右匀速运动时,a点电势高于b点,c点电势高于d

B.当金属棒ab向右匀速运动时,b点电势高于a点,c点与d点等电势

C.当金属棒ab向右加速运动时,b点电势高于a点,c点电势高于d

D.当金属棒ab向右加速运动时,b点电势高于a点,d点电势高于c

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】关于动能,下列说法正确的是(

A.公式中的速度一般是物体相对于地面的速度

B.动能的大小由物体的质量和速率决定,与物体运动的方向无关

C.一定质量的物体动能变化时,速度一定变化,但速度变化时,动能不一定变化

D.动能不变的物体,一定处于平衡状态

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,具有一定质量的均匀细杆通过铰链固定在点,使细杆可在竖直平面内自由转动,细杆与放在水平地面上的圆柱体接触点为,圆柱体靠在竖直的挡板上面保持平衡.已知杆的倾角,圆柱体的重力大小为,竖直挡板对圆柱体的压力大小为,各处的摩擦都不计,

1)作出圆柱体的受力分析图;

2)求圆柱体对细杆支持力的大小和对地面压力的大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,两条相互平行的光滑金属导轨,相距L=0.2m,左侧轨道的倾斜角θ=30°,右侧轨道为圆弧线,轨道端点间接有电阻R=1.5Ω,轨道中间部分水平,在MPNQ间有距离为d=0.8m,宽与导轨间距相等的方向竖直向下的匀强磁场。磁感应强度B随时间变化如图乙所示。一质量为m=10g、导轨间电阻为r=1.0Ω的导体棒at=0时刻无初速释放,初始位置与水平轨道间的高度差H=0.8m。另一与a棒完全相同的导体棒b静置于磁场外的水平轨道上,靠近磁场左边界PMa棒下滑后平滑进入水平轨道(转角处无机械能损失),并与b棒发生碰撞而粘合在一起,此后作为一个整体运动。导体棒始终与导轨垂直并接触良好,轨道的电阻和电感不计,g10m/s2。求:

1a导体棒进入磁场前瞬间速度大小和a导体棒从释放到进入磁场前瞬间过程中所用的时间

2)粘合导体棒刚进入磁场瞬间受到的安培力大小

3)粘合导体棒最终静止的位置离PM的距离

4)全过程电阻R上产生的焦耳热

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【题目】如图所示,AB两物体的质量之比MA:MB=3:2,原来静止在平板小车C 上,AB间有一根被压缩的弹簧,地面光滑。当弹簧突然释放后,AB两物体被反向弹开,则AB两物体滑行过程中( )

A. AB与平板车上表面间的动摩擦因数相同,AB组成的系统动量守恒

B. AB与平板车上表面间的动摩擦因数之比为2:3,AB组成的系统动量守恒

C. AB所受的动摩擦力大小相等,AB组成的系统动量守恒

D. AB所受的摩擦力大小相等,则ABC组成的系统动量不守恒

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】探究求合力的方法的实验中,需要将橡皮条的一墙固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套,实验中需用两个弹簧称分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长。结点到达某一位置

1)某同学在做该实验时认为:

A.拉橡皮条的绳细一些且长一些,实验效果较好

B.拉橡皮条时,弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行

C.橡皮条弹性要好,拉结点到达某一位置时,拉力要适当大些

D.两弹簧秤拉橡皮条时的夹角越大越好

其中正确的是___(填入相应的字母)。

2)如图所示是甲、乙两名同学实验时得到的结果,其中符合实验事实的是__

3)若两个弹簧秤的读数均为4N,且两弹簧秤拉力的方向相互垂直,则__(填不能)用一个量程为5N的弹簧秤测量出它们的合力。

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