在国庆60周年阅兵式上.作为飞机编队领头的预警指挥机飞过天安门广场.以下说法正确的是A．研究飞机从出发到返回所用的时间时可以把飞机看做质点B．研究飞机通过某一个标志杆所用的时间时可以把飞机看做质点C．研究飞机在空中的动作时可以把飞机看做质点D．因为飞机很大.所用不能把飞机看做质点题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

在国庆60周年阅兵式上，作为飞机编队领头的预警指挥机飞过天安门广场，以下说法正确的是（）

A．研究飞机从出发到返回所用的时间时可以把飞机看做质点

B．研究飞机通过某一个标志杆所用的时间时可以把飞机看做质点

C．研究飞机在空中的动作时可以把飞机看做质点

D．因为飞机很大，所用不能把飞机看做质点

解析试题分析：研究一个物体的运动时，如果物体的形状和大小属于无关因素或次要因素，对问题的研究没有影响或影响可以忽略，为使问题简化，就用一个有质量的点来代替物体，结合选项分析可知，只有A中飞机的形状和大小对问题影响很小，故只有A正确。
考点：质点

练习册系列答案

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关于质点的下列说法正确的是（）

A．研究地球公转时，由于地球很大，所以不能将地球看做质点

B．万吨巨轮在大海中航行，研究巨轮所处的地理位置时，巨轮可看做质点

C．研究火车经过南京长江大桥所用的时间时，可以将火车看做质点

D．研究短跑运动员的起跑姿势时，由于运动员是静止的，所以可以将运动员看做质点

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科目：高中物理 来源： 题型：单选题

如图所示，物体沿曲线轨迹的箭头方向运动，AB、ABC、ABCD、ABCDE四段曲线轨迹运动所用的时间分别是：1 s，2 s, 3 s, 4 s。下列说法正确的是(　　)

A．物体在AB段的平均速度为1 m/s
B．物体在ABC段的平均速度为m/s
C．AB段的平均速度比ABC段的平均速度更能反映物体处于A点时的瞬时速度
D．物体在B点的速度等于AC段的平均速度

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科目：高中物理 来源： 题型：单选题

以下的计时数据指时间的是( )

A．我校下午习字课13点30分开始，不要迟到

B．我校秋季田径运动会的百米赛跑记录是11秒22

C．1997年7月1日零时我国开始对香港恢复行使主权

D．中央电视台《新闻联播》每晚19时开始

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科目：高中物理 来源： 题型：单选题

为了测定某辆轿车在平直路上启动时的加速度(轿车启动时的运动可近似看做加速度不变的直线运动)，某人拍摄了一张在同一底片上多次曝光的照片，如图所示。拍摄时每隔2s曝光一次，轿车车身总长为4.5m，那么这辆轿车在这三次曝光时间间隔内的平均速度约为( )

A．7m/s

B．8m/s

C．3m/s

D．5m/s

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科目：高中物理 来源： 题型：单选题

下列说法中正确的是( )

A．所谓参考系就是静止不动的物体

B．在研究火车过桥的时间时，不能把火车看作质点

C．形状规则的物体的重心，不一定在其几何中心上

D．物体的速度改变量越大，其加速度就一定越大

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科目：高中物理 来源： 题型：单选题

下列关于速度和加速度的说法中，正确的是（）

A．物体的速度越大，加速度也越大

B．物体的速度为零时，加速度也为零

C．物体的速度变化量越大，加速度越大

D．物体的速度变化越快，加速度越大

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科目：高中物理 来源： 题型：单选题

某银行向在读成人学生发放贷记卡，允许学生利用此卡存款或者短期贷款。一位同学将卡内余额类比成运动中的“速度”，将每个月存取款类比成“加速度”，据此类比方法，某同学在银行账户“-500元”的情况下第一个月取出500元，第二个月取出1000元，这个过程可以类比成运动中的（）

A．速度增大，加速度增大

B．速度增大，加速度减小

C．速度减小，加速度减小

D．速度减小，加速度增大

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某同学为了测定气垫导轨上滑块的加速度，他在滑块上安装了宽度为2cm的遮光板。然后他利用气垫导轨和毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门所用的时间为Δt₁=0.2s,通过第二个光电门的时间Δt₂=0.1s,遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为2 s,请你根据上面他通过实验得到的数据,计算出滑块的加速度为____________m/s²。

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