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20.(1)在“探究小车的速度随时间变化的规律”实验中,下列说法错误的是C
A.应先接通电源,待打点计时器开始打点后再放小车
B.在释放小车前,小车应尽量靠近打点计时器
C.接通电源和释放小车必须同时完成
D.要在小车到达定滑轮前使小车停止运动,防止小车落地摔坏
(2)在上述实验中,图1为一条实验时记录小车运动情况的纸带,图中A,B,C,D,E为计数点,相邻两个计数点间有4个点未画出,交流电的频率为50Hz,
①计算各点的瞬时速度,vB=0.875m/s,vC=1.225m/s,vD=1.575m/s.(计算结果小数点后均保留三位)
②在图2坐标图中,以A点为计时起点,作出小车的v-t图线,并根据图线求出a=3.33m/s2
③将图线延长与纵轴相交,交点的速度是0.55m/s,该速度的物理意义是A点的瞬时速度.

分析 (1)在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中应联系实际做实验的过程,结合注意事项:使小车停在靠近打点计时器处,接通电源,放开小车,让小车运动,断开电源由此可正确解答.
(2)根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出B、C、D的瞬时速度,作出v-t图线,图象与纵轴的截距表示A点的瞬时速度,根据图线的斜率求出加速度.

解答 解:(1)A、打点计时器在使用时,为了使打点稳定,同时为了提高纸带的利用率,使尽量多的点打在纸带上,要应先接通电源,再放开纸带,故A正确,C错误;
B、在释放小车前,小车应靠近打点计时器,故B正确;
D、要在小车到达定滑轮前使小车停止运动,故D正确;
本题选错误的
故选:C
(2)①两个计时点间有4个点未画出,则T=0.1s
根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度得:
${v}_{B}=\frac{{x}_{AC}}{2T}=\frac{0.175}{0.2}$=0.875m/s,
${v}_{C}=\frac{{x}_{BD}}{2T}=\frac{0.315-0.07}{0.2}=1.225m/s$
${v}_{D}=\frac{{x}_{CE}}{2T}=\frac{0.49-0.175}{0.2}=1.575m/s$.
②作出v-t图线,如图所示:
小球的加速度等于图线的斜率,则a=$\frac{△v}{△t}=\frac{1.40-0.90}{0.25-0.1}=3.33m/{s}^{2}$
③将图线延长与纵轴相交,交点的速度是v=55cm/s=0.55m/s,图象与纵轴的截距表示A点的瞬时速度.
故答案为:(1)C;(2)①0.875;1.225;1.575;②如图所示;3.33;③0.55;A点的瞬时速度

点评 解决本题的关键掌握纸带的处理方法,会通过纸带求解瞬时速度和加速度,知道速度时间图线的斜率表示加速度

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a.减小第二个斜面的倾角,小球在斜面上仍然要达到原来的高度;
b.取两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面;
c.如果没有摩擦,小球将上升到释放时的高度;
d.继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球沿水平方向做持续的匀速运动.
按程序的先后排列应为:bcad.
②在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、微元法和科学假说法、建立物理模型法等等.以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是BCD.
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B.根据速度的定义式v=$\frac{△x}{△t}$,当△t趋近于零时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思想法
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