分析 (1)在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中应联系实际做实验的过程,结合注意事项:使小车停在靠近打点计时器处,接通电源,放开小车,让小车运动,断开电源由此可正确解答.
(2)根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出B、C、D的瞬时速度,作出v-t图线,图象与纵轴的截距表示A点的瞬时速度,根据图线的斜率求出加速度.
解答 解:(1)A、打点计时器在使用时,为了使打点稳定,同时为了提高纸带的利用率,使尽量多的点打在纸带上,要应先接通电源,再放开纸带,故A正确,C错误;
B、在释放小车前,小车应靠近打点计时器,故B正确;
D、要在小车到达定滑轮前使小车停止运动,故D正确;
本题选错误的
故选:C
(2)①两个计时点间有4个点未画出,则T=0.1s
根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度得:
${v}_{B}=\frac{{x}_{AC}}{2T}=\frac{0.175}{0.2}$=0.875m/s,
${v}_{C}=\frac{{x}_{BD}}{2T}=\frac{0.315-0.07}{0.2}=1.225m/s$
${v}_{D}=\frac{{x}_{CE}}{2T}=\frac{0.49-0.175}{0.2}=1.575m/s$.
②作出v-t图线,如图所示:
小球的加速度等于图线的斜率,则a=$\frac{△v}{△t}=\frac{1.40-0.90}{0.25-0.1}=3.33m/{s}^{2}$
③将图线延长与纵轴相交,交点的速度是v=55cm/s=0.55m/s,图象与纵轴的截距表示A点的瞬时速度.
故答案为:(1)C;(2)①0.875;1.225;1.575;②如图所示;3.33;③0.55;A点的瞬时速度
点评 解决本题的关键掌握纸带的处理方法,会通过纸带求解瞬时速度和加速度,知道速度时间图线的斜率表示加速度
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 粒子的动能逐渐减小 | |
B. | 粒子的动能不变 | |
C. | 粒子带正电 | |
D. | 粒子在A点受到的洛伦兹力小于在B点受的洛伦兹力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在0~5s的时间内,t=5s时a、b两个物体相距最远 | |
B. | a、b两物体都做匀速直线运动,两个物体的速度相同 | |
C. | a、b两物体都做匀加速直线运动,两个物体的加速度大小相同 | |
D. | 物体c做变加速运动,加速度为逐渐变大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 6时20分,列车从芜湖站出发 | B. | 列车一共运行了2小时45分钟 | ||
C. | 列车经过芜湖长江大桥用时3分钟 | D. | 列车到达合肥站晚点一共小时 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 月球表面的重力加速度大小为1.6m/s2 | |
B. | 小球在5s末的速度是16m/s | |
C. | 小球在前5s内的位移是20m | |
D. | 小球在第5s内的平均速度是3.6m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 位移的大小不会比路程大 | |
B. | 路程是标量,即位移的大小 | |
C. | 位移是矢量,位移的方向即质点运动的方向 | |
D. | 当质点做直线运动时,路程等于位移的大小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{\sqrt{3}k{Q}^{2}}{g{L}^{2}}$ | B. | $\frac{\sqrt{3}k{Q}^{2}}{3g{L}^{2}}$ | C. | $\frac{k{Q}^{2}}{g{L}^{2}}$ | D. | $\frac{2k{Q}^{2}}{g{L}^{2}}$ |
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