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    【题目】一个质量为1kg、初速度不为零的物体，在光滑水平面上受到大小分别为1N、3N和5N的三个水平方向的共点力作用，则该物体（ ）
    A.可能做匀速直线运动
    B.可能做匀减速直线运动
    C.可能做匀变速曲线运动
    D.加速度的大小不可能是2m/s2

    【答案】B,C
    【解析】解：A、1N、3N和5N三力同向时合力最大，为9N，而最小为1N，此三力合力不可能为零，所以物体不可以是匀速直线运动，故A错误；

    B、当合力与初速度反向时，物体做匀减速直线运动，故B正确；

    C、当合力与初速度方向不共线时，物体可做匀变速曲线运动，故C正确；

    D、合力范围是：1N＜F＜9N，故当合力等于2N时，加速度为2m/s2，故D错误；

    故选：BC

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    【题目】如图所示，在矩形ABCD的AD边和BC边的中点M和N各放一个点电荷，它们分别带等量的异种电荷。E、F分别是AB边和CD边的中点，P、Q两点在MN的连线上，且MP=QN。在图中，电场强度相同、电势相等的两点是（ ）

    A．E和F B．P和Q C．A和C D．C和D

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法哪些是正确的（ ）

    A.水的体积很难被压缩，这是分子间存在斥力的宏观表现

    B.气体总是很容易充满容器，这是分子间存在斥力的宏观表现

    C.两个相同的半球壳吻合接触，中间抽成真空（马德堡半球），用力很难拉开，这是分子间存在吸引力的宏观表现

    D.用力拉铁棒的两端，铁棒没有断，这是分子间存在吸引力的宏观表现

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为某种质谱仪的工作原理示意图。此质谱仪由以下几部分构成：粒子源N；P、Q间的加速电场；静电分析器，即中心线半径为R的四分之一圆形通道，通道内有均匀辐射电场，方向沿径向指向圆心O，且与圆心O等距的各点电场强度大小相等；磁感应强度为B的有界匀强磁场，方向垂直纸面向外；胶片M。由粒子源发出的不同带电粒子，经加速电场加速后进入静电分析器，某些粒子能沿中心线通过静电分析器并经小孔S垂直磁场边界进入磁场，最终打到胶片上的某点。粒子从粒子源发出时的初速度不同，不计粒子所受重力。下列说法中正确的是

    A. 从小孔S进入磁场的粒子速度大小一定相等

    B. 从小孔S进入磁场的粒子动能一定相等

    C. 打到胶片上同一点的粒子速度大小一定相等

    D. 打到胶片上位置距离O点越远的粒子，其荷质比（q/m）越小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，三根长度均为L的轻绳分别连接于C．D两点，A、B两端悬挂在水平天花板上，相距为2L，现在C点悬挂一个质量为m的重物，为使CD绳保持水平，在D点应施加的最小作用力为（ ）

    A. B. C. D.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，两平行金属导轨间的距离L=0．40m，金属导轨所在的平面与水平面夹角=37°，在导轨所在平面内，分布着磁感应强度B=0．20T、方向垂直于导轨所在平面的匀强磁场，金属导轨的一端接有电动势E=4．5V、内阻r=0．50Ω的直流电源。现把一个质量为m=0．040kg的导体棒ab放在金属导轨上，导体棒恰好静止，导体棒与金属导轨垂直，且接触良好，导体棒与金属导轨接触的两点间的电阻=2．5Ω，金属导轨电阻不计，，已知sin37°=0．6，cos37°=0．8，求：

    （1）通过导体棒的电流；

    （2）导体棒受到的安培力大小；

    （3）导体棒受到的摩擦力的大小、方向。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一个做匀速直线运动的物体，突然受到一个与运动方向垂直的恒力作用时，物体的运动轨迹是（ ）
    A.一定做直线运动
    B.一定做匀变速运动
    C.可能做直线运动，也可能做曲线运动
    D.可能做匀速圆周运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在国际单位制中，规定长度、质量和时间的基本单位是（ ）
    A.千米、牛、小时
    B.米、克、分钟
    C.千米、千克、分钟
    D.米、千克、秒

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图a所示为“探究加速度与物体受力及质量的关系”的实验装置图。图中A为小车，B为装有砝码的托盘，C为一端带有定滑轮的长木板，小车后面所拖的纸带穿过电火花打点计时器，打点计时器接50Hz交流电。小车的质量为，托盘及砝码的质量为。

    ①下列说法正确的是_________

    A．长木板C必须保持水平

    B．实验时应先释放小车后接通电源

    C．实验中应远小于

    D．作a-图像便于分析加速度与质量的关系

    ②实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的a—F图像，可能是图b中的_________图线 。（选填“甲、乙、丙”）

    ③图c为某次实验得到的纸带，纸带上标出了所选的四个计数点之间的距离，相邻计数点间还有四个点没有画出。由此可求得小车的加速度的大小是 _________ m/s2。（结果保留二位有效数字）

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