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用控制变量法,可以研究影响电荷间相互作用力的因素.如图所示,O是一个带电的物体,若把系在丝线上的带电小球先后挂在横杆上的P1、P2、P3等位置,可以比较小球在不同位置所受带电物体的作用力大小,这个力的大小可以通过丝线偏离竖直方向的角度θ显示出来.若物体O的电荷量用Q表示,小球的电荷量用q表示,物体与小球间距离用d表示,物体和小球之间的作用力大小用F表示.则以下对该实验现象的判断正确的是

A.保持Q、q不变,增大d,则θ变大,说明F与d有关
B.保持Q、q不变,减小d,则θ变大,说明F与d成反比
C.保持Q、d不变,减小q,则θ变小,说明F与q有关
D.保持q、d不变,减小Q,则θ变小,说明F与Q成正比

C

解析试题分析:保持Q、q不变,根据库仑定律公式,增大d,库仑力变小,则θ变小,减小d,库仑力变大,则θ变大.F与d的二次方成反比.故A、B错误.保持Q、d不变,减小q,则库仑力变小,θ变小,知F与q有关.故C正确.保持q、d不变,减小Q,则库仑力变小,θ变小,根据库仑定律公式,知F与两电荷的乘积成正比.故D错误.
考点:考查了库仑定律.解决本题的关键掌握库仑定律的公式,知道库仑力与两电荷的乘积成正比,与距离的二次方成反比.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,A是带正电的球,B为不带电的导体,A、B均放在绝缘支架上,M、N是导体B中的两点。以无限远处为电势零点,当导体B达到静电平衡后,说法错误的是(  )

A.M、N两点电场强度大小关系为EM=EN=0
B.M、N两点电势高低关系为φM=φN
C.M、N两点电势高低关系为φM>φN>0
D.感应电荷在M、N两点产生的电场强度EM′>EN

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

真空中两个等量同种点电荷的电量值均为q,相距r,两点电荷连线中点处的场强为 

A.0B.2kq/r2C.4kq/r2D.8kq/r2

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,带正电的粒子以一定的初速度v0沿两板的中线进入水平放置的平行金属板内,恰好沿下板的边缘飞出,已知板长为L,板间的距离为d,板间电压为U,带电粒子的电荷量为q,粒子通过平行金属板的时间为t,不计粒子的重力,则

A.在前时间内,电场力对粒子做的功为 
B.在后时间内,电场力对粒子做的功为Uq 
C.在粒子下落前和后的过程中,电场力做功之比为1∶2 
D.在粒子下落前和后的过程中,电场力做功之比为2∶1 

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如下图所示:A为平行板电容器内部电场;B为等值异号点电荷的电场,其中O为两点电荷连线的中点且Oa=Ob;C为孤立正点电荷的电场,a、b为以点电荷为圆心的圆上的两点;D为等量正点电荷的电场,a、b为两点电荷连线的中垂线上的点,且Oa=Ob.则下面四图中a、b两点的电场强度大小相同且电势也相等的是(   )

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

关于电流强度的概念,下列叙述中正确的有(      )

A.通过导线截面的电量越多,电流强度越大
B.电子运动的速率越大,电流强度越大
C.单位时间内通过导体截面的电量越多,导体中的电流强度越大
D.因为电流有方向,所以电流强度是矢量

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

静电计是在验电器的基础上制成的,用其指针张角的大小来定性显示其金属球与外壳之间的电势差大小。如图所示,A、B是平行板电容器的两个金属板,G为静电计。开始时开关S闭合,静电计指针张开一定角度,为了使指针张开的角度增大些,下列采取的措施可行的是(   )

A. 断开开关S后,将A、B分开些
B. 保持开关S闭合,将A、B两极板分开些
C. 保持开关S闭合,将A、B两极板靠近些
D. 保持开关S闭合,将变阻器滑动触头向右移动

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,AB和CD为圆上两条相互垂直的直径,圆心为O。将电荷量分别为+q和-q的两点电荷放在圆周上,其位置关于AB对称且距离等于圆的半径。要使圆心处的电场强度为零,可在圆周上再放一个适当的点电荷Q,则该点电荷(   )

A.应放在A点,Q=2q 
B.应放在B点,Q=-2q 
C.应放在C点,Q=-q 
D.应放在D点,Q=-q 

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

两个大小相同、带等量异种电荷的导体小球A和B,彼此间的引力为F;另一个不带电的与A、B大小相同的导体小球C, 先与A接触,再与B接触,然后移开,这时A和B之间的作用力为F',则F与F'之比为( )
A.8:3                          B.8:1                  C.1:8                   D.4:1

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