分析 通过实验的原理确定需要的测量工具,小球碰撞后做平抛运动,抓住平抛运动的时间相等,小球飞行的水平距离来代表小球的水平速度来验证动量守恒定律.为了防止入射小球反弹,则入射小球的质量需大于被碰小球的质量.
解答 解:(1)小球碰撞后做平抛运动,高度相同,则平抛运动的飞行时间相同,可用小球飞行的水平距离来代表小球的水平速度.
(2)验证A、B小球动量守恒,即验证m1vA=m1vA′+m2vB,vA、vA′为入射小球碰撞前后的速度,vB为碰撞后B的速度,设平抛运动的时间为t,则有:m1vAt=m1vA′t+m2vBt,
动量守恒的表达式为m1OP=m1OM+m2ON;
(3)为了防止入射球碰后反弹,必须保证入射球大于被碰球的质量;即m1>m2;
故答案为:(1)小球均做平抛运动,并且在空中飞行时间相同;(2)m1OP=m1OM+m2ON;
(3)>
点评 本实验主要是要把动量守恒用水平方向的位移表示出来,同学们一定要注意掌握,因为这是本实验的一个重要的技巧.
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 货车沿平直路面匀速行驶时,乙图中A、B管之间的弹力大小mg | |
B. | 若a0>μg,则上层管道一定会相对下层管道发生滑动 | |
C. | 若a0>$\frac{2\sqrt{3}}{3}$μg,则上层管道一定会相对下层管道发生滑动 | |
D. | 若a0$>\sqrt{3}$μg,要使货车在紧急刹车时上管道不撞上驾驶室,则货车在水平路面上匀速行驶的最大速度为2$\sqrt{\frac{\sqrt{3}}{3}μgd}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | “笔尖下发现的行星”是天王星,卡文迪许测出了万有引力常量G的值 | |
B. | 行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质不是惯性 | |
C. | 行星绕恒星运动轨道为圆形,则它运动周期的平方与轨道半径的三次方之比$\frac{{T}^{2}}{{R}^{3}}$=K为常数,此常数的大小与恒星的质量和行星的速度有关 | |
D. | 匀速圆周运动是速度大小不变的匀变速曲线运动,速度方向始终为切线方向 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | PQ向左边减速运动的过程中a、c的电势都比b点的电势高 | |
B. | PQ向右边减速运动的过程中a、c的电势都比b点的电势高 | |
C. | PQ向左边减速运动的过程中a、c的电势都比b点的电势低 | |
D. | PQ向左边加速运动的过程中a、c的电势都比b点的电势低 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 当转过60°时,感应电流的瞬时值为$\frac{{\sqrt{3}BSω}}{2R}$ | |
B. | 当转过60°时,感应电流的瞬时值为$\frac{BSω}{2R}$ | |
C. | 当转过90°过程中,感应电流的最大值为$\frac{BSω}{R}$ | |
D. | 当转过90°过程中,感应电流的有效值为$\frac{BSω}{{\sqrt{2}R}}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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