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    下列说法中正确的是（　　）
    A．当分子间距离增大时，分子间引力增大，而分子间斥力减小
    B．当分子力表现为斥力时，分子力和分子势能总是随分子间距离的减小而增大
    C．布朗运动的剧烈程度与温度有关，所以布朗运动也叫热运动
    D．温度是分子平均动能的标志
    A、分子间距离增大时，分子间的引力和斥力都减小，但斥力减小的快，故A错误；
    B、当分子力表现为斥力时，分子间距离减小，分子力做负功，分子势能随分子间的距减小而增大，故B正确；
    C、布朗运动的剧烈程度与温度有关，原因是液体分子的运动与温度有关，我们将分子的运动叫分子热运动；故C错误；
    D、温度是分子平均动能的标志，故D正确；
    故选：BD．
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    一滴露水的体积大约是6.0×10-7cm3，如果一只极小的虫子来喝水，每分钟喝6.0×107个水分子，它需要多少年才能喝完这滴露水？（一年按365天计算）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    水的摩尔质量是18g/mol，求1g水中含有的水分子个数及一个水分子的质量．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：多选题

    下列说法正确的是 （　　）
    A．A．若某物质的分子体积为V0、摩尔质量为M、摩尔体积为VA、密度为ρ，则有VA=
    M
    P
    ，V0=
    VA
    NA
    =
    M
    NAρ
    B．显微镜下观察到的布朗运动并不是分子的无规则运动，但它反映了分子的无规则运动
    C．将一定质量的气体等温压缩，外界对气体做功，气体分子势能增大，同时气体放出热量
    D．做功和热传递均可改变物体的内能，但热量只能自发地由高温物体传给低温物体，但无论采用哪种方式均不可能使物体的温度降为绝对零度
    E．晶体熔化过程中，分子的平均动能保持不变，分子势能增大．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    布朗运动和扩散现象是分子热运动的两个实验基础，关于这两个实验，以下说法正确的是（　　）
    A．两种不同颜色的气体混合，能自发地形成均匀的混合气体，说明了气体分子间存在着斥力
    B．布朗运动实验中，用显微镜观察到做永不停息的无规则运动的微粒就是大小不一的液体分子
    C．布朗运动仅是液体分子无规则运动的一种反映，本身用显微镜观察的也只是一些悬浮在液体中的固体颗粒
    D．分子热运动跟温度有关，温度越高，分子热运动越剧烈，可想而知，温度足够低时，分子热运动将会全部停下来

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：多选题

    关于布朗运动的正确说法是（　　）
    A．温度高布朗运动激烈，布朗运动就是热运动
    B．布朗运动反映了分子的热运动
    C．在室内看到的尘埃不停地运动是布朗运动
    D．室内尘埃的运动是空气分子碰撞尘埃造成的宏观现象

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，甲分子固定在坐标原点O，乙分子位于x轴上，现把乙分子从a处静止释放逐渐向甲分子靠近的过程中，分子势能Ep与两分子间距离x的关系如图中实线所示，a、b、c、d为x轴上四个特定的位置，下列说法正确的是（     ）
    A．分子间相互作用的引力和斥力同时增大
    B．分子间作用力先增大后减小
    C．先是分子力对乙做正功，然后乙克服分子力做功
    D．分子势能先减小后增大，乙分子的动能先增大后减小

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （09·江苏卷物理·12.A）（选修模块3—3）（12分）（1）若一气泡从湖底上升到湖面的过程中温度保持不变，则在此过程中关于气泡中的气体，下列说法正确的是（  ）         。（填写选项前的字母）
    （A）气体分子间的作用力增大         （B）气体分子的平均速率增大
    （C）气体分子的平均动能减小         （D）气体组成的系统地熵增加
    （2）若将气泡内的气体视为理想气体，气泡从湖底上升到湖面的过程中，对外界做了0.6J的功，则此过程中的气泡      （填“吸收”或“放出”）的热量是        J。气泡到达湖面后，温度上升的过程中，又对外界做了0.1J的功，同时吸收了0.3J的热量，则此过程中，气泡内气体内能增加了         J。
    （3）已知气泡内气体的密度为1.29kg/，平均摩尔质量为0.29kg/mol。阿伏加德罗常数，取气体分子的平均直径为，若气泡内的气体能完全变为液体，请估算液体体积与原来气体体积的比值。（结果保留一位有效数字）。

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