分析 ①根据波形每隔一个周期重复一次,求得该波的周期,读出波长,再求波速;
②波沿x轴负方向传播,当x=0.8m处质点的状态传到p点时,p点第一次到达平衡位置,结合周期性,根据v=$\frac{x}{t}$求波速.
解答 解:①若每间隔最小时间0.8s重复出现波形图,则该波的周期 T=0.8s
由图知,波长为 λ=0.8m
则波速 v=$\frac{λ}{T}$=$\frac{0.8}{0.8}$=1m/s;
②波沿x轴负方向传播,当x=0.8m处质点的状态传到p点时,p点第一次到达平衡位置,结合波的周期性知,波在0.8s传播的距离为 x=nλ+(0.8-0.5)m=(0.8n+0.3)m,(n=0,1,2,…)
则波速为 v=$\frac{x}{t}$=$\frac{0.8n+0.3}{0.8}$=(n+0.375)m/s,(n=0,1,2,…)
答:
①若每间隔最小时间0.8s重复出现波形图,波速是1m/s;
②若p点经0.8s到达平衡位置,波速为(n+0.375)m/s,(n=0,1,2,…).
点评 本题考查对波动图象的理解能力,关键是根据波的周期性列出波传播距离的通项,不能把第二题当作特殊值求解.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 牛顿发现了万有引力定律,并且用扭秤装置测出了引力常量 | |
B. | 卢瑟福通过α粒子散射实验提出了原子的核式结构模型 | |
C. | 奥斯特为了解释磁体产生的磁场提出了分子电流假说 | |
D. | 贝克勒尔通过实验发现了中子,汤姆孙通过实验发现了质子 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 演示微小形变时,运用了放大法 | |
B. | 将带电体看成点电荷,运用了理想模型法 | |
C. | 平均速度体现了极限思想 | |
D. | 加速度是采取比值法定义的物理量 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 质点O每次通过平衡位置的速度相等 | |
B. | 在t=5s时刻质点c恰好到达最低点 | |
C. | 质点c在波峰时,质点a一定在平衡位置 | |
D. | 4s<t<5s内质点c的速度和加速度同向 | |
E. | 质点b和质点c的振动步调始终相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 小球在tB时刻所受弹簧弹力大于$\frac{1}{2}$mg | |
B. | 小球在tC时刻的加速度大于$\frac{1}{2}$g | |
C. | 小球从tC时刻所在的位置有静止释放后,不能回到出发点 | |
D. | 小球从tA时刻到tC时刻的过程中重力势能的减小量等于弹簧弹性势能的增加量 |
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