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    12．（1）在《探究求合力的方法》的实验中，其中的二个步骤是：
    ①在水平放置的木板上垫一张白纸并固定好，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴两根细线，通过细线同时用两个弹簧秤互成角度
    地拉橡皮条，使它与细线的结点达到某一位置O点，在白纸上记下O点和两个弹簧秤的读数F1和F2．
    ②只用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条，使它的伸长量与用两个弹簧秤拉时伸长量一样，记下此时弹簧秤的读数F和细线的方向．
    以上两步骤均有疏漏，请指出疏漏：
    在①中是还应记下两细线的方向
    在②中是还应将结点达到同一位置O点
    （2）某同学在研究“探究求合力的方法”的实验中，得出合力F的    
    大小随夹角θ变化的规律如图所示，由图象及力的合成知识可求得两分力大小分别为6N、8N；它们的合力若是作用在一质量为2kg的物体上（不计其他力）可使该物体获得的加速度范围为：1m/s2≤a≤7m/s2．

    分析 （1）明确实验原理和实验步骤即可正确解答本题．
    （2）根据图象可知两力夹角为$\frac{π}{2}$和π时的大小，由数学知识可求出两力的大小，根据二力合成时合力的范围即可正确求出物体加速度的范围．

    解答 解：（1）该实验采用“等效法”进行，即一个弹簧秤和两个弹簧秤拉橡皮条与细绳套的结点时应该拉至同一位置O点，由于力是矢量，因此在记录数据时，不光要记录力的大小，还要记录其方向，这样才能做平行四边形，从而验证两个力的合力大小和方向是否与一个力的大小和方向相同．
    （2）设两力分别为F1和F2，则有：
    夹角为为$\frac{π}{2}$时：${F}_{合}=\sqrt{{{F}_{1}}^{2}+{{F}_{2}}^{2}}$
    夹角为π时：F合=F1-F2
    代入数据得：F1=8N，F2=6N，其合力范围为：2N≤F合≤14N，由牛顿第二定律可知其加速度范围为：1m/s2≤a≤7m/s2．
    故答案为：（1）还应记下两细线的方向；还应将结点达到同一位置O点；（2）6，8，1m/s2≤a≤7m/s2．

    点评 本题考查了验证力的平行四边形定则实验和力的合成的基础知识，对于这些基础知识注意在平时练习中不断加强不能忽视．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    2．如图所示，有一光滑、不计电阻且较长的“Ⅱ”平行金属导轨，间距L=1m，导轨所在的平面与水平面的倾角为37°，导轨空间内存在垂直导轨平面的匀强磁场．现将一质量m=0.1kg、电阻R=2Ω的金属杆水平靠在导轨处，与导轨接触良好．（g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）
    （1）若磁感应强度随时间变化满足B=2+0.2t（T），金属杆由距导轨顶部l　m处释放，求至少经过多长时间释放，会获得沿斜面向上的加速度；
    （2）若匀强磁场大小为定值，对金属杆施加一个平行于导轨斜面向下的外力F，其大小为产F=v+0.4（N），v为金属杆运动的速度，使金属杆以恒定的加速度a=10m/s2沿导轨向下做匀加速运动，求匀强磁场磁感应强度B的大小；
    （3）若磁感应强度随时间变化满足B=$\frac{2}{0.1+0.1{t}^{2}}$（T），t=0时刻金属杆从离导轨顶端S0=1m处静止释放，同时对金属杆施加一个外力，使金属杆沿导轨下滑且没有感应电流产生，求金属杆下滑5m所用的时间．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    3．实验小组的同学利用弹簧秤在水平放置的方木板上做“验证力的平行四边形定则”实验时，利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O以及两只弹簧秤施加的拉力的大小和方向，如图所示，图中每个正方形小格边长均代表1N．利用作图法可知F1与F2的合力大小为6.8N．（结果保留两位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    20．某学习小组做探究“合力的功和物体速度变化关系”的实验如图1，图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出，沿木板滑行，这时，橡皮筋对小车做的功记为W．当用2条、3条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…实验时，使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致．每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出．

    （1）除了图中已有的实验器材外，还需要导线、开关、刻度尺和A电源．
    A．低压交流     B．高压交流    C低压直流     D高压直流
    （2）实验中，小车会受到摩擦阻力的作用，可以使木板适当倾斜来平衡掉摩擦阻力，则下面操作正确的是D．
    A．放开小车，能够自由下滑即可
    B．放开小车，能够匀速下滑即可
    C．放开拖着纸带的小车，能够自由下滑即可
    D．放开拖着纸带的小车，能够匀速下滑即可
    （3）若木板水平放置，小车在两条橡皮筋作用下运动，当小车速度最大时，关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置，下列说法正确的是B．
    A．橡皮筋处于原长状态
    B．橡皮筋仍处于伸长状态
    C．小车在两个铁钉的连线处
    D．小车已过两个铁钉的连线
    （4）在正确操作情况下，打在纸带上的点并不都是均匀的，为了测量小车获得的速度，应选用纸带的HK部分进行测量（根据如图2所示的纸带回答）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    7．如图甲所示为向某小区供电的部分电路，已知图中的理想变压器的变压比为100：1，图乙表明了变压器副线圈两端的输出电压随时间变化的规律，则下列说法正确的是（　　）
    A．变压器原线圈的输入电压的有效值约为2.2V
    B．输入变压器原线圈的交流电的频率为100Hz
    C．用电高峰时流过副线圈的电流增大
    D．用电高峰时输入变压器原线圈的功率减小

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    17．跳台滑雪是勇敢者的运动，它是利用依山势特别建造的跳台进行的．运动员穿着专用滑雪板，不带雪仗在助滑路上取得高速后起跳，在空中飞行一段距离后着陆，这项运动极为壮观．如图所示，设一位质量为60kg的运动员由a点沿水平方向跃起，到b点着陆，测得a、b间距离L=40m，山坡倾角θ=300，不计空气阻力，g取10m/s2．
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

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    1．小船在静水中速度为3m/s，它在一条水流速度为4m/s、河宽为150m的河中渡河，则（　　）
    A．小船渡河时间可能为40s
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    C．小船在用50s时间渡河的情况下，到对岸时被沿河岸冲下250m
    D．小船不可能垂直河岸正达对岸

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