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【题目】关于运动的性质,以下说法中正确的是(

A. 曲线运动一定是变速运动,变速运动一定是曲线运动

B. 做曲线运动的物体所受的合力一定变化,且合力可以为零

C. 匀速圆周运动是匀变速曲线运动

D. 受恒力作用的物体可能做曲线运动

【答案】D

【解析】

A. 曲线运动中速度的方向始终变化,所以曲线运动一定是变速运动,而变速运动不一定是曲线运动,如匀变速直线运动。故A错误;

B.因为曲线运动一定是变速运动,所以一定有加速度,合力不可能为零;且合外力可以是不变的,如平抛运动,故B错误。

C.匀速圆周运动因为合外力提供向心力,始终指向圆心,所以曲线运动合外力方向时刻改变,不是匀变速曲线运动,故C错误。

D. 受恒力作用的物体可能做曲线运动,如平抛运动,故D正确。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是 (   )

A. 太阳光通过三棱镜形成彩色光谱,这是光的干涉的结果

B. 用光导纤维传送图像信息,这是光的全反射的应用

C. 泊松亮斑是光的衍射现象,全息照相的拍摄利用了激光的相干性

D. 在照相机镜头前加装偏振滤光片拍摄日落时水面下的景物,可使景像清晰

E. 眯着眼睛看发光的灯丝时能观察到彩色条纹,这是光的偏振现象

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的有(  )

A.液体表面层分子间距离比液体内部小,所以液面存在表面张力

B.空气相对湿度越大时,空气中水蒸气压强越接近饱和汽压,水蒸发越慢

C.热量总是自发的从分子平均动能大的物体传递到分子平均动能小的物体

D.温度升高,并不是所有分子运动的速率都增大,故分子的平均动能也不一定增大

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【题目】国际单位制中,不是电场强度的单位是(  )

A. V/m B. N/C C. J/A·s D. T·m/s

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】走近历史人物,深刻把握他们所处的时代,看到他们在社会发展中的地位和作用。阅读材料,回答问题。

材料一 牛顿革命的影响远远超出了自然科学的范畴,事实上极大地改变了整个欧洲思想界的精神气候。由于牛顿证明了地上的力学也能应用于天上的星球,从而昭示了一种简单而统一的自然规律的存在,整个思想界不禁为之亢奋。……于是传统的宗教信仰被动摇了,唯物主义思想开始盛行。极富玄想天分的法国人还很自然的由自然联想到了人类社会。既然思想界有一个统一的规律,那么人类社会也绝不例外……[——《世界文明史》上

1)根据材料一,说明牛顿的自然科学革命引发了欧洲哪一次思想解放运动?结合所学知识,列举牛顿的著作、理论。

材料二 黄宗羲的民本思想与卢梭的民主思想仅一步之遥,再前进一步,它就会突破儒学的樊篱,进入民主思想的堂奥。(意境深远的意思)黄宗羲的政治思想与他所处的时代是相吻合的。

——程志华《儒学民本思想的终极视域——卢梭与黄宗羲的对话

材料三 黄氏之说,根本上不脱儒家思想理路,却将儒家政治、社会观推演为一更具民本精神之制度化蓝图……若以为其所论仍与现代不侔(móu,相当)而定其为无新见,则失于以现代事物为绝对尺度。

——赵轶峰《十七世纪中国政治、社会思想诉求的维度》

2)根据材料二和所学知识,指出黄宗羲的民本思想与卢梭的民主思想仅一步之遥的本质区别。结合史实概括并评价卢梭的民主思想。

材料四 爱因斯坦的狭义相对论和广义相对论开阔了无限小的微观世界和无限大的宏观世界的研究领域,成为原子能科学、天体物理学和宇宙学的理论基础。

——张建华《世界现代史》

3)结合所学知识,说明爱因斯坦狭义相对论的历史意义。

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【题目】有三个共点力,大小分别是3N2N7N,则它们的合力:

A. 有可能为零B. 不可能为零

C. 合力一定沿7N这个力的方向D. 合力有可能与3N这个力的方向相反

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【题目】请用学过的电学知识判断下列说法错误的是

A. 导体处于静电平衡时,导体内部电场和外表面处的电场均为零

B. 油罐车后面都有一条拖地的铁链,其作用是把电荷导入大地,避免由静电造成危害

C. 某电容器上标有“1.5μF9V”,则该电容器所加的电压不应超过9V

D. 打雷时,待在汽车里比待在木屋里要安全

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【题目】安培的分子环流假说,不能用来解释的是(

A.磁体受到高温或猛烈撞击时会失去磁性

B.永久磁铁产生磁场的原因

C.通电线圈产生磁场的原因

D.铁质类物体被磁化而具有磁性的原因

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【题目】关于电表,下列说法正确的是:

A.利用串联电路中电阻分压原理,可将电流表串联一个分压电阻改装成电压表

B.如果要将电压表量程扩大n倍,则所串的分压电阻应是内阻的n

C.用同一表头做成的电流表,电流表的量程越大,其内阻越小

D.当电流表测某电路的电流时,测量值一定总是小于真实值

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同步练习册答案