在研究电磁感应现象的实验中.所需的实验器材如图所示.现已用导线连接了部分实验电路. 1. 请画实线作为导线从箭头1和2处连接其余部分电路, 2.实验时.将L1插入线圈L2中.合上开关瞬间.观察到检流计的指针发生偏转.这个现象揭示的规律是 3.某同学设想使线圈L1中电流逆时针流动.线圈L2中电流顺时针流动.可行的实验操作是 A.抽出线圈L1 B.� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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在研究电磁感应现象的实验中，所需的实验器材如图所示。现已用导线连接了部分实验电路。

1. 请画实线作为导线从箭头1和2处连接其余部分电路；

2.实验时，将L₁插入线圈L₂中，合上开关瞬间，观察到检流计的指针发生偏转，这个现象揭示的规律是__________________________

3.某同学设想使线圈L₁中电流逆时针(俯视）流动，线圈L₂中电流顺时针（俯视）流动，可行的实验操作是

A.抽出线圈L₁B.插人软铁棒

C.使变阻器滑片P左移 D.断开开关

【答案】

1.如图所示

2.穿过闭合电路中的磁通量发生变化，闭合电路中就会产生感应电流

3.BC

【解析】略

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科目：高中物理 来源： 题型：

在研究电磁感应现象的实验中所用的器材如图所示．它们是：①电流计、②直流电源、③带铁芯的线圈A、④线圈B、⑤电键、⑥滑动变阻器（用来控制电流以改变磁场强弱）．已经按实验的要求连线．若连接滑动变阻器的两根导线接在接线柱C和D上，而在电键刚闭合时电流表指针右偏，则电键闭合后滑动变阻器的滑动触头向接线柱C移动时，电流计指针将____：

A．左偏

B．右偏

C．不偏

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科目：高中物理 来源： 题型：

（2013?静安区二模）在“研究电磁感应现象”的实验中，首先按右上图接线，以查明电流表指针的偏转方向与电流方向之间的关系．当闭合S时观察到电流表指针向左偏，不通电时电流表指针停在正中央．然后按如图所示将电流表与线圈B连成一个闭合回路，将线圈A、电池、滑动变阻器和电键S串联成另一个闭合电路．
（1）S闭合后，将线圈A插入线圈B的过程中，电流表的指针将

右偏

（填：左偏、右偏或者不偏）．
（2）线圈A放在B中不动时，指针将

不偏

（填：左偏、右偏或者不偏）．
（3）线圈A放在B中不动，将滑动变阻器的滑片P向左滑动时，电流表指针将

右偏

（填：左偏、右偏或者不偏）．
（4）线圈A放在B中不动，突然断开S．电流表指针将

左偏

（填：左偏、右偏或者不偏）．

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科目：高中物理 来源： 题型：

在“研究电磁感应现象”的实验中：
（1）备有器材：A．零刻度在中央的灵敏电流计；B．带软铁棒的原、副线圈；C．蓄电池；D．滑动变阻器；E．电键：F．废干电池：G：阻值几十千欧的限流电阻；H．导线若干．实验时，为查明电流表指针偏向和通入电流方向的关系，应选用上述备有器材中的

ACEGH

组成电路（填器材前的字母），并在下面的方框中画出电路图．
（2）（3分）若选用部分器材组成如下图（a）所示实物连接图，合上电键S时发现电流表指针向右偏，填写下表空格：

实验操作	指针偏向
滑片P右移时
在原线圈中插入软铁棒时
拔出原线圈时

（3）（5分）如图（b）所示，A、B为原、副线圈的俯视图，已知副线圈中产生顺时针方向的感应电流，根据图（a）可判知可能的情况是：

A．原线圈中电流为顺时针方向，变阻器滑动片P在右移；
B．原线圈中电流为顺时针方向，正从副线圈中拔出铁芯；
C．原线圈中电流为逆时针方向，正把铁芯插入原线圈中；
D．原线圈中电流为逆时针方向，电键S正断开时．

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科目：高中物理 来源： 题型：

下图甲、乙为某同学在研究电磁感应现象的实验中所用的器材和连接示意图

（1）下面实验操作中可以观察到电流表发生偏转的是

ACDFG

．
A、甲将磁铁插入螺线管的过程中
B、甲磁铁放在螺线管中不动时
C、甲将磁铁从螺线管中拉出的过程中
D、乙接通开关瞬间
E、接通开关，不移动变阻器滑片
F、乙接通开关，移动变阻器滑片
G、乙断开开关瞬间
（2）结论：磁场产生感应电流的条件是

穿过闭合电路的磁通量发生变化

．

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科目：高中物理 来源： 题型：

在“研究电磁感应现象”的实验中，首先按图（a）接线，以查明电流表指针的偏转方向与电流方向之间的关系．当闭合S时，观察到电流表指针向左偏，不通电时电流表指针停在正中央．然后按图（b）所示将电流表与副线圈B连成一个闭合回路，将原线圈A、电池、滑动变阻器和电键S串联成另一个闭合电路．（1）S闭合后，将螺线管A（原线圈）插入螺线管B（副线圈）的过程中，电流表的指针将

偏转．（2）线圈A放在B中不动时，指针将

偏转．（3）线圈A放在B中不动，将滑动变阻器的滑片P向左滑动时，电流表指针将

偏转．（选填“向左”、“向右”或“不”）

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