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    如图所示的游标卡尺，游标尺的每一分度与主尺的最小分度相差       mm，图示游标卡尺读数是         cm．

    0.1    2.28

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网（1）写出如图所示的游标卡尺和螺旋测微器的读数：
    精英家教网
    ①游标卡尺的读数
     
    mm；
    ②螺旋测微器的读数
     
    mm．
    （2）在用“用打点计时器验证机械能守恒定律”的实验中，质量m=1.00kg的重物拖着纸带竖直下落，打点计时器在纸带上打下一系列的点，如图，相邻计数点时间间隔为0.4s，P为纸带运动的起点，从打P到打下B过程中物体重力势能的△Ep=
     
    J，在此过程中物体动能的增加量△Ek=
     
    J（已知当地的重力加速度g=9.8m/s2，答案保留三倍有效数字）．用v表示各计数点的速度，h表示各计数点到P点的距离，以
    v2
    2
    为纵轴，以h为横轴，根据实验数据绘出
    v2
    2
    -h    的图线，若斜率等于某个物理量的数值时，说明重物下落过程中机械能守恒，该物理量是
     
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    写出如图所示的游标卡尺和螺旋测微器的读数：
    ①游标卡尺的读数
    10.55
    10.55
    mm；②螺旋测微器的读数
    3.616
    3.616
    mm．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    I．如图所示的游标卡尺主尺最小分度为1mm，游标上有50个小等分间隔，现用此卡尺来测量物体的长度，则长度为
    2.030
    2.030
    cm；
    II．为了测量某一弹簧的劲度系数，将该弹簧竖直悬挂起来，在自由端挂上不同质量的砝码．实验测出了砝码质量m与弹簧长度l，的相应数据，其对应点已在图上标出．（g=9.8m/s2）
    （1）作出m-l的关系图线；
    （2）弹簧的劲度系数为
    0.258
    0.258
    N/m（保留三位有效数字）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2011?盐城一模）（1）如图所示的游标卡尺的读数为
    1.090
    1.090
    cm．
    （2）在“探究求合力的方法”时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳．实验时，先后两次拉伸橡皮条，一次是用两个弹簧秤通过两细绳互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条．在本实验中，下列说法正确的是
    ABC
    ABC

    A．实验过程中，弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行
    B．两次拉橡皮条时都应将橡皮条沿相同方向拉到相同长度
    C．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些
    D．实验中只要把作出的两个力的合力与另一个合力的大小进行比较就可以了
    （3）在“探究加速度与力、质量关系”的实验中，有四位同学根据实验数据作出了如图所示的四幅图象，其中不能说明“质量一定时加速度与合外力成正比”或“合外力一定时加速度与质量成反比”的是
    BC
    BC

    （4）如图是用打点计时器打出的4条纸带A、B、C、D，某同学在每条纸带上取了连续的4个点，并用刻度尺测出了相邻两个点间距离．其中一条纸带是用重锤的自由落体运动做“验证机械能守恒定律”实验时打出的，则该纸带是（所用交流电频率为50Hz，当地的重力加速度为9.791m/s2）
    D
    D

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    写出如图所示的游标卡尺和螺旋测微器的读数：
    （1）游标卡尺的读数
    52.35
    52.35
    mm；（2）螺旋测微器的读数
    3.855
    3.855
    mm．

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