分析 (1)探究电磁感应现象实验电路分两部分,电源、开关、滑动变阻器、原线圈组成闭合电路,灵敏电流计与副线圈组成另一个闭合电路.
(2)磁场方向不变,磁通量的变化不变时电流方向不变,电流表指针偏转方向相同,磁通量的变化相反时,电流表指针方向相反.
解答 解:(1)探究电磁感应现象实验电路分两部分,要使原线圈产生磁场必须对其通电,故电源、开关、滑动变阻器、原线圈组成闭合电路,
灵敏电流计与副线圈组成另一个闭合电路;如图所示:
(2)将线圈L1插入L2中,合上开关,由楞次定律可知,当原磁通量减小时,感应电流磁场方向与与原电流的磁场方向相同;
A、插入软铁棒,磁通量增大,故A错误;B、拔出线圈L1,穿过线圈的磁通量减小,故B正确;
C、使变阻器阻值变大,穿过线圈的磁通量减小,故C正确;D、断开开关,穿过线圈的磁通量减小,故D正确,故选BCD.
故答案为:(1)如图所示;(2)BCD.
点评 知道探究电磁感应现象的实验有两套电路,电流表与大线圈组成闭合回路,电源、滑动变阻器、开关、小线圈组成闭合回路,这是正确连接实物电路图的前提与关键.
知道磁场方向或磁通量变化情况相反时,感应电流反向是判断电流表指针偏转方向的关键.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 导体棒PQ从静止释放到第一次运动到最低点的过程中,通过R的电荷量为$\frac{BθrL}{R}$ | |
B. | 导体棒PQ第一次运动到最低点时速度最大 | |
C. | 导体棒PQ能回到初始位置 | |
D. | 导体棒PQ从静止到最终达到稳定状态,电阻R上产生的焦耳热为mgr(1-cosθ) |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | N=$\sqrt{{G}^{2}+{F}^{2}}$ | B. | N=$\frac{G}{cosα}$ | C. | N=Gsinα+Fcosα | D. | N=$\frac{F}{tanα}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 电压的峰值为100V | B. | 交变电流的频率为50Hz | ||
C. | 电流的峰值为1A | D. | 电阻R消耗的电功率为5000W |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 运动员站吊环项目中可以看作质点 | |
B. | 手对吊环作用力方向竖直向下 | |
C. | 每根吊带受到环的拉力大小都等于人重量的一半 | |
D. | 两根吊带受到环的拉力合力一定竖直向下 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 已知合力大小、方向,则其分力必为确定值 | |
B. | 已知两分力大小、方向,则它们的合力必为确定值 | |
C. | 分力数目确定后,若已知各分力大小、方向,必可依据平行四边形定则求出总的合力来 | |
D. | 若合力为确定值,可根据要求的两个方向、依据平行四边形定则一定可求出这两个力大小 |
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