分析 (1)木板撞墙后,木板和物块速度反向,二者分别受到相反的大小相等的滑动摩擦力作用而减速,因为M>m,碰撞后小物块的加速度大于木板的加速度,故小物块先向左减速再向右加速.分别对木板和物块进行分析,由牛顿第二定律求解加速度,根据速度相等条件和速度公式求木板与小物块的最终速度的大小.
(2)撞墙后至木板和小物块刚好达到共同速度的过程中,对木板和小物块分别运用动能定理列式,根据相对位移之和等于板长,求出板长.对木块向右减速到速度为0的过程,由动能定理列式可求碰墙后小物块向左运动离墙壁最近的距离.
解答 解:(1)木板撞墙后,木板和物块速度反向,二者分别受到相反的大小相等的滑动摩擦力作用而减速,因为M>m,碰撞后小物块的加速度大于木板的加速度,故小物块先向左减速再向右加速.设木板和小物块之间动摩擦因数为μ,碰撞后小物块的加速度为a1,木板的加速度为a2,经过时间为t,木板和小物块刚好具有共同速度v.由牛顿第二定律及运动学公式得:
μmg=ma1;①
μmg=Ma2; ②
v=-v0+a1t ③
v=v0-a2t ④
解得 v=$\frac{M-m}{M+m}{v}_{0}$ ⑤
(2)撞墙后至木板和小物块刚好达到共同速度的过程中,
对木块由动能定理可得-fx1=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$-$\frac{1}{2}m{v}_{0}^{2}$ ⑥
对木板由动能定理可得-fx2=$\frac{1}{2}M{v}^{2}$-$\frac{1}{2}M{v}_{0}^{2}$ ⑦
又小物块恰好没有脱离木板,故L=x1+x2 ⑧
联立⑤⑥⑦⑧解得 L=$\frac{2M{v}_{0}^{2}}{μ(M+m)g}$ ⑨
经分析,木块向右减速到速度为0后再反向加速,故离墙最近之处即其速度为0之时,
对木块向右减速到速度为0的过程,由动能定理可得
-μmgx0=0-$\frac{1}{2}mv_0^2$ ⑩
联立⑨⑩可得 x0=$\frac{(M+m)L}{4M}$(11)
故离墙最近的距离 xmin=L-x0=$\frac{3M-m}{4M}$L
答:
(1)若初速度大小为v0,木板与小物块的最终速度的大小是$\frac{M-m}{M+m}{v}_{0}$;
(2)若初速度大小未知,碰墙后小物块向左运动离墙壁最近的距离是$\frac{3M-m}{4M}$L.
点评 本题考查牛顿第二定律及运动学公式的应用,涉及两个物体多个过程,题目中问题较多,但只要认真分析运动过程,运用牛顿第二定律、运动学和动能定理结合解答,也可以根据动量守恒定律和动能定理结合解答.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 位移和路程都有大小,单位都是一样的,所以位移和路程相同 | |
B. | 加速度是用来描述物体速度变化大小的物理量 | |
C. | 加速度、速度、位移、都是矢量 | |
D. | 当加速度的方向和速度的方向相同时,加速度的大小变小时,速度也在变小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 安培力大小为BIl | B. | 安培力大小为BIlsin θ | ||
C. | 摩擦力大小为BIlcos θ | D. | 支持力大小为mg+BIlcos θ |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 速度为零,加速度也为零 | B. | 速度为零,加速度不为零 | ||
C. | 速度方向向下,加速度为零 | D. | 速度和加速度方向都向下 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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