分析 (1)根据实验原理选择实验器材.
(2)根据实验原理与电源内阻大小选择实验电路.
(3)由图示电流表确定其分度值,读出其示数.
(5)根据实验电路与实验原理分析实验误差.
解答 解:(1)干电池电动势约为1.5V,电压表选A,电路最大电流约为零点几安培,电流表应选D,为方便实验操作,滑动变阻器应选E,此外还需:G、电键S和导线若干;
(2)一节干电池的内阻较小,为减小实验误差,应选择图乙所示电路图.
(3)电流表使用的是0-0.6A的量程,每一个大格代表0.2A,每一个小格代表0.02A,示数为0.28A;
电流表使用的是0-3A的量程,每一个大格代表1A,每一个小格代表0.1A,示数为1.4A.
(4)由图示电源U-I图象可知,图象与纵轴交点坐标值为1.5,则电源电动势E=1.5V;
U-I图象斜率绝对值表示电源内阻,所以待测电池的内阻r=$\frac{△U}{△I}$=$\frac{1.5-0.8}{0.1}$═1.0Ω
(4)因该接法中由于电压表的分流而导致电流表示数偏小,但电压表是准确的,故图象比真实图象要向上偏,
同时,当电路短路时,电压表的分流是可以忽略的,故短路电流是准确的,故图象与横轴的交点不变,
所以所测电动势小于真实值;内阻也小于真实值;
故答案为:(1)ADEG;(2)乙;(3)0.28;1.40;(4)1.5;1.0;(5)<;<.
点评 测定电动势和内电阻的实验中为了减小误差采用了图象分析法,要根据实验原理得出公式,并结合图象的斜率和截距得出正确的结果.
电流表的读数时,一定要看清电流表所选的量程.本接法虽然电动势和内电阻均偏小,但由于误差均较小,故实验中我们一般采取本方法.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 根据速度定义式v=$\frac{△x}{△t}$,当△t非常非常小时,$\frac{△x}{△t}$就可以表示物体在该时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法 | |
B. | 根据加速度定义式a=$\frac{△v}{△t}$,当△t非常非常小时,$\frac{△v}{△t}$就可以表示物体在该时刻的瞬时加速度,该定义应用了极限思想方法 | |
C. | 在推导匀变速运动移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法 | |
D. | 在不需要考虑物体本身大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫做假设法 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 弹力和摩擦力都是接触力 | |
B. | 有弹力必定有摩擦力,且为静摩擦力 | |
C. | 有摩擦力必定有弹力 | |
D. | 摩擦力的大小一定与物体所受的重力大小成正比 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | a→b过程中,压强减小,体积增大 | B. | b→c过程中,压强不变,体积增大 | ||
C. | c→a过程中,压强增大,体积不变 | D. | c→a过程中,压强增大,体积变小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 绳OA所受的拉力逐渐增大 | B. | 绳OA所受的拉力不变 | ||
C. | 绳OA所受的拉力先增大后减小 | D. | 绳OA所受的拉力先减小后增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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