【题目】有关部门对校车、大中型客货车、危险品运输车等重点车型驾驶人的严重交通法行为,提高了扣分分值,如图是某司机在国庆假期试驾中小轿车在平直公路上运动的0-25s内速度随时间变化的图象,由图象可知( )
A.小轿车在0~15s内的位移为200m
B.小轿车在10~15s内加速度为零
C.小轿车在10s末运动方向发生改变
D.小轿车在4~9s内的加速度大小小于16~24s内的加速度大小
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【题目】氢原子能级如图所示,则下列说法正确的是
A. 氢原子能级越高原子的能量越大,电子绕核运动的轨道半径越大,动能也越大
B. 用动能为12.3eV的电子射向一群处于基态的氢原子,原子有可能跃迁到n=2的能级
C. 用光子能量为12.3eV的光照射一群处于基态的氢原子,氢原子有可能跃迁到n=2的能级
D. 用光子能量为1.75eV的可见光照射大量处于n=3能级的氢原子时,氢原子不能发生电离
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【题目】如图所示,一列简谐波向右以4 m/s 的速度传播,振幅为A。某一时刻沿波的传播方向上有 a、b 两质点,位移大小相等,方向相同.以下说法正确的是( )
A.a、b两个质点在振动过程中位移总是相同
B.再经过 0.25 s, a质点回到平衡位置且向下振动
C.再经过 0.5 s, a、b两质点位移第一次大小相等、方向相反
D.在接下来的 0.5s 内 a 质点的路程为A
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【题目】如图,固定在水平地面上的斜面倾角为,现在斜面上放个质量为2kg的滑块。(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,,)
(1)当对滑块施加一个平行于斜面向上的的推力时(如图1),滑块刚好可以沿斜面向下做匀速直线运动,求滑块与斜面间的动摩擦因数。
(2)保持斜面与滑块的接触面不变,对滑块施加一个水平向右的推力F2(如图2),为保证滑块沿斜面匀速上滑,求F2的大小。
(3)保持斜面与滑块的接触面不变,对滑块施加一个水平向右的推力F3(如图2),为保证滑块在斜面上静止,求F3的大小范围。
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【题目】在完成“探究求合力的方法”实验中:
(1)需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套。实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条,某同学认为在此过程中必须注意以下几项:
A.两根细绳必须等长
B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行
其中正确的是________(单选,填入相应的字母)
(2)本实验采用的科学方法是________。
A.理想实验法 B.等效替代法
C.控制变量法 D.建立物理模型法
(3)下列方法可以减小实验误差的是________;
A.两个分力、的大小要适当大一些
B.确定拉力方向时,在细绳下方标记两个点的间距小点
C.弹簧秤读数时,眼睛正视弹簧秤
D.两个分力、的夹角尽可能的大
(4)图乙所示是在白纸上根据实验结果画出的图,其中________是力和合力的测量值(填F或)
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【题目】同学们利用如图所示方法估测反应时间。
首先,甲同学捏住直尺上端,使直尺保持竖直状态,直尺零刻度线位于乙同学的两指之间。当乙看见甲放开直尺时,立即用手指捏直尺,若捏住位置的刻度读数为,则乙同学的反应时间为 (重力加速度为)。
基于上述原理,某同学用直尺制作测量反应时间的工具,若测量范围为0~0.4s,则所用直尺的长度至少为 cm(取10m/s2);若以相等时间间隔在该直尺的另一面标记出表示反应时间的刻度线,则每个时间间隔在直尺上对应的长度是 的(选填“相等”或“不相等”).
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【题目】一定质量的理想气体被活塞封闭在汽缸内,如图所示水平放置.活塞的质量m=20 kg,横截面积S=100 cm2,活塞可沿汽缸壁无摩擦滑动但不漏气,开始时汽缸水平放置,活塞与汽缸底的距离L1=12 cm,离汽缸口的距离L2=3 cm.外界气温为27 ℃,大气压强为1.0×105 Pa,将汽缸缓慢地转到开口向上的竖直位置,待稳定后对缸内气体逐渐加热,使活塞上表面刚好与汽缸口相平,取g=10 m/s2,求:
(1)此时气体的温度为多少?
(2)在对缸内气体加热的过程中,气体膨胀对外做功,同时吸收Q=370 J的热量,则气体增加的内能ΔU多大?
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【题目】如图所示的电路中,带铁芯的线圈L与灯A并联,线圈的电阻远小于灯的电阻,当闭合开关S后灯正常发光。以下说法中正确的是( )
A.断开开关S,灯A立即熄灭
B.断开开关S,灯A闪亮一下后熄灭
C.用一个电容器代替线圈L,断开开关S,灯A闪亮一下后熄灭
D.用阻值与线圈相同的电阻取代L接入电路,断开开关S,灯A闪亮一下后熄灭
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