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自高为h的塔顶自由落下一物体a,与此同时物体b从塔底以初速度v0竖直向上抛,且a、b两物体在同一直线上运动,下列说法中正确的是   (     )

A.若v0>,则两物体在b上升过程中相遇       B.若v0=,则两物体在地面相遇

C.若 <v0<,则两物体在b下降途中相遇  

D.若v0 < ,则两物体不可能在空中相遇


ACD解析解:若b球正好运动到最高点时相遇,则有:
B速度减为零所用的时间t=   sa=gt2…②,
sb=…③
由sa+sb=h…④,
由①②③④解得v0=当ab两球恰好在落地时相遇,则有:
t=此时A的位移sa=gt2=h
解得:v0=所以若Vo>,则两物体在b上升途中相遇,故A正确;
若Vo=,则b球正好运动到最高点时相遇,故B错误;
<v0<,则两物体在b下降途中相遇,故C正确;
若v0<,则两物体不可能在空中相遇,故D正确.
故选ACD


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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,在探究摩擦力的实验中,用弹簧测力计水平拉一放在水平桌面上的小木块,小木块的运动状态与弹簧测力计的读数如下表所示(每次实验时,木块与桌面的接触面相同)则由下表分析可知,下列哪些选项是正确的是(  )

实验次数

小木块的运动状态

弹簧测力计读数(N)

1

静止

0.4

2

静止

0.6

3

直线加速

0.7

4

匀速直线

0.5

5

直线减速

0.3

A.木块受到的最大摩擦力为0.7N

B.木块受到最大静摩擦力可能为0.6N

C.在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小有三次是相同的

D.在这五次实验中,木块受到摩擦力大小各不相同

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,水平线QC下方是水平向左的匀强电场;区域Ⅰ(梯形PQCD)内有垂直纸面向里的匀强磁场,磁感应强度为B;区域Ⅱ(三角形APD)内也有垂直纸面向里的匀强磁场,但是磁感应强度大小可以与区域Ⅰ不同;区域Ⅲ(虚线PD之上、三角形APD以外)有垂直纸面向外的匀强磁场,磁感应强度与区域Ⅱ内磁感应大小相等。三角形AQC是边长为2L的等边三角形,PD分别为AQAC的中点.带正电的粒子从Q点正下方、距离Q点为LO点以某一速度射出,在电场力作用下QC边中点N以速度v0垂直QC射入区域Ⅰ,接着从P点垂直AQ射入区域Ⅲ。若区域Ⅱ、Ⅲ的磁感应强度大小与区域Ⅰ的磁感应强度满足一定的关系,此后带电粒子又经历一系列运动后又会以原速率返回O点.(粒子重力忽略不计)求:

(1)该粒子的比荷;

(2)粒子从O点出发再回到O点的整个运动过程所有可能经历的时间.

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科目:高中物理 来源: 题型:


 如图在xoy平面内有平行于x轴的两个足够大的荧光屏M、N,它们的位置分别满足y=l和y=0,两屏之间为真空区域。在坐标原点O有一放射源不断沿y轴正方向向真空区域内发射带电粒子,已知带电粒子有两种。为探索两种粒子的具体情况,我们可以在真空区域内控制一个匀强电场和一个匀强磁场,电场的场强为E,方向与x轴平行,磁场的磁感应强度为B,方向垂直于xoy平面。

试验结果如下:如果让电场和磁场同时存在,我们发现粒子束完全没有偏转,仅在M屏上有一个亮点,其位置在S( 0 , l );如果只让磁场存在,我们发现仅在N屏上出现了两个亮点,位置分别为P( -2l , 0 )、Q( ,0 ),由此我们可以将两种粒子分别叫做P粒子和Q粒子。已知粒子间的相互作用和粒子重力可以忽略不计,试求(坐标结果只能用l表达):

(1)如果只让磁场存在,但将磁场的磁感应强度减为B1= ,请计算荧光屏上出现的所有亮点的位置坐标;

(2)如果只让电场存在,请计算荧光屏上出现的所有亮点的位置坐标;

(3)如果只让磁场存在,当将磁场的磁感应强度变为B2= kB时,两种粒子在磁场中运动的时间相等,求k的数值。

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甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动,若以该时刻作为

计时起点得到两车的位移—时间图象如图所示,则下列说法正确的是    (     )

A.t1时刻甲车从后面追上乙车     B.t1时刻两车相距最远

C.t1时刻两车的速度刚好相等      D.0到t1时间内,两车的平均速度相等

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科目:高中物理 来源: 题型:


一群氢原子处于量子数n=4能级状态,氢原子的能级图如图所示,则:

(1)氢原子可能发射几种频率的光子?

(2)氢原子由量子数n=4的能级跃迁到n=2的能级时辐射光子的能量是多少电子伏?

(3)用(2)中的光子照射下表中几种金属,哪些金属能发生光电效应?发生光电效应时,发射光电子的最大初动能是多大?

几种金属的逸出功

金属

逸出功W/eV

1.9

2.7

3.7

4.1

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人从行驶的汽车上跳下来后容易(  )

A.向汽车行驶的方向跌倒

B.向汽车行驶的反方向跌倒

C.向车右侧方向跌倒

D.向车左侧方向跌倒

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科目:高中物理 来源: 题型:


在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,备有下列器材:

A.电火花计时器;B.天平;C.秒表;D.交流电源;E.电池;F.纸带;G.细绳、砝码、滑块(可骑在气垫导轨上);H.气垫导轨(一端带定滑轮);I.毫米刻度尺;J.小型气泵

(1)实验中应选用的器材有

________________________________________________________________________;

实验的研究对象

________________________________________________________________________.

(2)本实验分两大步骤进行:

①________________________________________________________________________;

②________________________________________________________________________.

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如图所示,PQ叠在一起,静止在水平桌面上.在下列各对力中属于作用力和反作用力的是(  )

A.P所受的重力和QP的支持力

B.Q所受的重力和QP的支持力

C.PQ的压力和QP的支持力

D.Q对桌面的压力和桌面对Q的支持力

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同步练习册答案