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    把一个小球从离地面h＝20 m处，以v＝10 m/s的初速度水平抛出，不计空气阻力，求：

    (1)小球在空中的飞行时间t(g＝10 m/s2)

    (2)小球落地点离抛出点的水平距离s．

    答案：
    解析：

    　　解：(1)小球在竖直方向做自由落体运动：

    　　h＝(3分)

    　　解得：t＝2 s(2分)

    　　(2)小球在水平方向做匀速直线运动：

    　　s＝vt(3分)

    　　解得：s＝20 m(2分)


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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2008?肇庆二模）（1）用如图所示装置来验证动量守恒定律，质量为mB的钢球B放在小支柱N上，球心离地面高度为H；质量为mA的钢球A用细线拴好悬挂于O点，当细线被拉直时O点到球心的距离为L，且细线与竖直线之间夹角α；球A由静止释放，摆到最低点时恰与球B发生正碰，碰撞后，A球把轻质指示针C推移到与竖直夹角为β处，B球落到地面上，地面上铺有一张盖有复写纸的白纸D，用来记录球B的落点．
    ①用图中所示各个物理量的符号表示碰撞前后两球A、B的动量（设两球A、B碰前的动量分别为pA、pB；碰后动量分别为pA′、pB′），
    则pA=
    mA
    		2gL(1-cosα)
    mA
    		2gL(1-cosα)
    ，pA′=
    mA
    		2gL(1-cosβ)
    mA
    		2gL(1-cosβ)
    ； pB=
    0
    0
    ，pB′=
    mBs
    2H
    		2gL
    mBs
    2H
    		2gL
    ．
    ②请你写出两条可确实减小实验误差的建议：
    a．让球A多次从同一位置摆下，求B球落点的平均位置；b．α角取值不要太小；c．两球A、B质量不要太小；d．球A质量要尽量比球B质量大
    a．让球A多次从同一位置摆下，求B球落点的平均位置；b．α角取值不要太小；c．两球A、B质量不要太小；d．球A质量要尽量比球B质量大
    ．
    （2）为了“探究碰撞中的不变量”，小明在光滑桌面上放有A、B两个小球．A球的质量为0.3kg，以速度8m/s跟质量为0.1kg、静止在桌面上的B球发生碰撞，并测得碰撞后B球的速度为9m/s，A球的速度变为5m/s，方向与原来相同．根据这些实验数据，小明对这次碰撞的规律做了如下几种猜想：
    [猜想1]碰撞后B球获得了速度，A球把速度传递给了B球；
    [猜想2]碰撞后B球获得了动能，A球把减少的动能全部传递给了B球．
    你认为以上的猜想是否成立
    猜想1、2均不成立
    猜想1、2均不成立
    ，请你根据实验数据，通过计算说明，有一个什么物理量，在这次的碰撞中，B球所增加的这个物理量与A球所减少的这个物理量相等？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

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        （2）重物提升起的最大高度h．

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    科目：高中物理 来源：2012届广东省韶关市始兴中学高一下学期期末考试物理试卷（带解析） 题型：计算题

    把一个小球从离地面h=20m处，以v=10m/s的初速度水平抛出，不计空气阻力，求：
    （1）小球在空中的飞行时间t      ( g=10m/s2 )
    （2）小球落地点离抛出点的水平距离s

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    科目：高中物理 来源：2011-2012学年广东省韶关市高一下学期期末考试物理试卷（解析版） 题型：计算题

    把一个小球从离地面h=20m处，以v=10m/s的初速度水平抛出，不计空气阻力，求：

    （1）小球在空中的飞行时间t      ( g=10m/s2 )

    （2）小球落地点离抛出点的水平距离s

     

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