练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
    如图13-12-7所示是某示波管的示意图，如果水平放置的偏转电极上加一个电压，则电子束将偏转，每单位电压引起的偏转距离叫做示波管的灵敏度.下面这些措施中对提高示波管的灵敏度有用的是（    ）

     图13-12-7

    A.尽可能把偏转电极的极板L做得长一点

    B.尽可能把偏转电极的极板L做得短一点

    C.尽可能把偏转电极极板之间的距离d做得短一点

    D.将电子枪的加速电压提高

    解析：根据侧移的表达式可得：

        y=at2=，根据相似三角形可得在显示器上的偏转距离Y：

        Y=ky，即与侧移成正比，灵敏度η=，k为比例常数，U1为加速电压，U2为偏转电压，L、d分别为极板长度和间距．故AC对.

    答案：AC

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2012?卢湾区一模）某班级同学用如图（a）所示的装置验证加速度a和力F、质量m的关系．甲、乙两辆小车放在倾斜轨道上，小车甲上固定一个力传感器，小车乙上固定一个加速度传感器（可以测量乙在任意时刻的加速度大小），力传感器和小车乙之间用一根不可伸长的细线连接，在弹簧拉力的作用下两辆小车一起开始运动，利用两个传感器可以采集记录同一时刻小车乙受到的拉力和加速度的大小．
    （1）下列关于实验装置和操作的说法中正确的是
    BD
    BD
    （多选）
    （A）轨道倾斜是为了平衡小车甲受到的摩擦力
    （B）轨道倾斜是为了平衡小车乙受到的摩擦力
    （C）实验中，在小车乙向下运动的过程中均可采集数据
    （D）实验中，只能在小车乙加速运动的过程中采集数据
    （2）四个实验小组选用的小车乙（含力传感器）的质量分别为m1=0.5kg、m2=1.0kg、m3=1.5kg和m4=2.0kg，其中有三个小组已经完成了a-F图象，如图（b）所示．最后一个小组的实验数据如下表所示，请在图（b）中完成该组的a-F图线；
    实验次数 1 2 3 4 5 6
    拉力F（N） 24.5 20.0 17.5 12.0 8.1 4.8
    加速度a（m/s2） 16.3 13.3 11.7 8.0 5.4 3.2
    （3）在验证了a和F的关系后，为了进一步验证a和m的关系，可直接利用图（b）的四条图线收集数据，然后作图．请写出具体的做法：
    ①如何收集数据？
    在a-F图象上做一条垂直于横轴的直线，与四条图线分别有个交点，记录下四个交点的纵坐标a，分别与各图线对应的m组成四组数据．
    在a-F图象上做一条垂直于横轴的直线，与四条图线分别有个交点，记录下四个交点的纵坐标a，分别与各图线对应的m组成四组数据．
    ；
    ②为了更直观地验证a和m的关系，建立的坐标系应以
    加速度a
    加速度a
    为纵轴：以
    质量的倒数
    1
    m
    质量的倒数
    1
    m
    为横轴．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    半径为R的半圆柱形玻璃，横截面如图13-7-12所示，O为圆心，已知玻璃的折射率为，当光由玻璃射向空气时，发生全反射的临界角为45°，一束光以与MN平面成45°角的方向射向半圆柱形玻璃，求能从MN射出的光束的宽度为多少？

    图13-7-12

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （10分）某研究性学习小组，为了探索航天器球形返回舱穿过大气层时所受空气阻力（风力）的影响因素，进行了模拟实验研究。图12为测定风力的实验装置图，其中CD是一段水平放置的长为L的光滑均匀电阻丝，电阻丝电阻较大；一质量和电阻都不计的细长细长裸金属丝一端固定于O点，另一端悬挂球P，无风时细金属丝竖直，恰与电阻丝在C点接触，OC＝H；有风时金属丝将偏离竖直方向，与电阻丝相交于某一点（如图13中虚线所示）.细金属丝与电阻丝始终保持良好的导电接触。

    (1)已知电源的电动势为E，内阻不计，理想电压表两接线柱分别与O点和C点相连，球P的质量为m，重力加速度为g，由此可以推得风力大小F与电压表示数的关系式为F=______________________。

    (2)研究小组的同学猜想：风力大小F可能与风速大小v和球半径r这两个因素有关，于是他们进行了如下的实验：

    实验一：使用同一球，改变风速，记录了在不同风速下电压表的示数。

    表一  球半径r＝0.50cm

    风速(m/s)

    10

    15

    20

    30

    电压表示数（V）

    2.40

    3.60

    4.81

    7.19

    由表一数据可知：在球半径一定的情况下，风力大小与风速的关系是_______________________。

    实验二：保持风速一定，换用同种材料、不同半径的实心球，记录了在球半径不同情况下电压表的示数。

    表二  风速v＝10 m/s

    球半径(cm)

    0.25

    0.50

    0.75

    1.00

    电压表示数（V）

    9.60

    2.40

    1.07

    0.60

    由表二数据可知：在风速一定的情况下，风力大小与球半径的关系是_______________________。（球体积公式）

    (3)根据上述实验结果可知风力的大小F与风速大小v、球半径r的关系式为_________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：2012年人教版高中物理选修3-4 13.7光的颜色、色散练习卷（解析版） 题型：选择题

    如图13－7－12所示，在水中有一厚度不计的薄玻璃片制成的中空三棱镜，里面是空气，一束光A从棱镜的左边射入，从棱镜的右边射出时发生了色散，射出的可见光分布在a点和b点之间，则(　　)

    图13－7－12

    A．从a点射出的是红光，从b点射出的是紫光

    B．从a点射出的是紫光，从b点射出的是红光

    C．从a点和b点射出的都是红光，从ab中点射出的是紫光

    D．从a点和b点射出的都是紫光，从ab中点射出的是红光

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案