分析 摆长等于悬点到大理石块的质心的距离;单摆在摆角较小时(小于5°)可看成简谐运动;在最低点速度最大,此时开始计时误差最小;不能通过测得物理量的平均值作为计算时使用的数据,应根据各组数据求出重力加速度,再求平均值.
根据单摆的周期公式求出重力加速度的表达式,再分析误差.
解答 解:(1)该同学以上实验步骤中有重大错误的是:
B(摆长应从悬点到大理石块的质心)、D、(测量时间应从单摆摆到最低点开始)、F(必须先分别求和各组L和T值对应的g,再取所求得的各个g的平均值).
(2)由单摆的周期公式T=2π$\sqrt{\frac{L}{g}}$解得:g=$\frac{4{π}^{2}L}{{T}^{2}}$.可知,该同学用OM的长作为摆长,摆长偏小,由此式可知,g的测量值偏小.
(3)能准确的测量重力加速度,减小误差的方法:
Ⅰ.可以用改变摆长的方法;Ⅱ.画T2-L图象求斜率
故答案为:(1)BDF;(2)偏小;(3)图象法.
点评 解决本题的关键掌握单摆的周期公式T=2π$\sqrt{\frac{L}{g}}$,会用单摆的周期公式测得重力加速度.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 小车上滑的加速度大于下滑的加速度 | |
B. | 小车每次运载货物的质量必须是确定的 | |
C. | 小车上滑过程中克服摩擦阻力做的功小于小车下滑过程中克服摩擦阻力做的功 | |
D. | 小车与货物从顶端滑到最低点的过程中,减少的重力势能全部转化为弹簧的弹性势能 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 4$\sqrt{2}$A | B. | 2$\sqrt{6}$A | C. | 4A | D. | 3.2A |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 它的运动速度、距地面高度都是一定的 | |
B. | 它的运动轨迹与某一经度线是共面的同心圆 | |
C. | 它的运动轨迹与赤道线是共面同心圆,且卫星相对地面是运动的 | |
D. | 它的运动轨迹与赤道线是共面同心圆,且卫星相对地面是静止的 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 不能通过最高点 | |
B. | 再次通过圆的最低点时,小球对轨道的压力为6mg | |
C. | 通过最高点时,圆对小球的弹力为mg | |
D. | 通过最高点时,圆对小球的弹力为0 |
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