分析 ①根据实验要求确定实验电路的接法,重点明确电流表内外接法的选择;根据原理图明确对应的实物图;
②根据实验安全确定滑动变阻器开始时的位置;
③根据电表量程确定最小分度,则可得出对应的读数;
④根据电表内阻对电路的影响,由欧姆定律确定误差.
解答 解:①由图可知,本题中采用分压接法,因待测电阻阻值与电流表的内阻接近,属于小电阻,故应采用电流表外接法;根据实物图得出对应的电路图如图所示;
②为了实验安全,开始时应使测量电路两端的电压为零;故滑动变阻器的滑片滑到最右侧;
③电流表采用0.6A的量程,最小分度为0.02A,故读数为0.42A;
电压表量程为3V,最小分度为0.1V,故读数为2.26V;
④因测量电路采用电流表外接法,因为电压表的分流,使电流表示数偏大,由欧姆定律可知,测量值偏小;
故答案为:①如图所示;②右;③2.26,0.42;④偏小
点评 本题考查了实验电路图的确定、电表的读数及误差分析,要注意明确内外接法、滑动变阻器分压和限流接法的正确选择.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 卢瑟福提出原子的核式结构模型建立的基础是α粒子的散射实验 | |
B. | 发现天然放射现象的意义在于使人类认识到原子核具有复杂的结构 | |
C. | 比结合能越大,原子核中核子结合的越牢固,原子核越稳定 | |
D. | 原子核内的某一核子与其他核子间都有核力作用 | |
E. | 氢原子的核外电子,在由离核较远的轨道自发跃迁到离核较近的轨道的过程中,放出光子,电子动能增加,原子的电势能增加 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
星球 | 地球 | 火星 |
公转半径 | 1.5×108 km | 2.25×108 km |
自转周期 | 23时56分 | 24时37分 |
表面温度 | 15℃ | -100℃~0℃ |
大气主要成分 | 78%的N2,21%的O2 | 约95%的CO2 |
A. | 地球公转的线速度小于于火星公转的线速度 | |
B. | 地球公转的向心加速度大于火星公转的向心加速度 | |
C. | 地球的自转角速度大于火星的自转角速度 | |
D. | 地球表面的重力加速度大于火星表面的重力加速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | F1增大,F2增大 | B. | F1增大,F2不变 | C. | F1增大,F2减小 | D. | F1减小,F2增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 小木块和木箱最终都将静止 | |
B. | 木箱速度为零时,小木块速度为$\frac{M{v}_{0}}{m+M}$ | |
C. | 最终小木块速度为$\frac{M{v}_{0}}{m+M}$,方向向左 | |
D. | 木箱和小木块系统机械能最终损失$\frac{1}{2}$Mv02 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 静摩擦力对物体做负功 | B. | 重力对物体做负功 | ||
C. | 支持力对物体不做功 | D. | 合外力对物体做正功 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 6.0N的拉力 | B. | 6.0N的压力 | C. | 24N的拉力 | D. | 24N的压力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 在干涉现象中振动加强的质点振幅最大,实质就是此质点发生了共振现象 | |
B. | 我们用语言交流,是利用声波传递信息的 | |
C. | 在惠更斯理论中,任何波的波线与波面都是相互垂直的 | |
D. | 光纤通信具有传输容量大、衰减小、抗干扰性强等优点.是利用光的全反射原理 |
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