精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
1.某实验小组利用如图1所示气垫导轨装置“验证钩码和滑块所组成的系统机械能守恒”

(1)如图2所示,使用游标卡尺测量遮光条宽度,读数为6.20mm.
(2)实验前需要调节气垫导轨水平,操作过程是:
①卸掉(选填“挂上”、“卸掉”)钩码,接通(选填“接通”、“关闭”)气源.
②调节导轨底座旋钮,使得滑块能在导轨上静止,或滑块运动时通过两光电门遮光条遮光时间△t1=△t2(选填“>”、“=”或“<”)
(3)已知钩码质量m,滑块质量M,遮光条宽度d,数字计时器1和2读数为△t1、△t2,两光电门之间的距离为L,若在实验误差允许范围内满足等量关系mgl=$\frac{1}{2}$(M+m)($\frac{d}{△{t}_{2}}$)2-$\frac{1}{2}$(M+m)($\frac{d}{△{t}_{1}}$)2,则系统机械能守恒.
(4)关于上述实验,下列说法正确的是CD
A.两光电门之间的距离要小一些
B.钩码的质量应远小于滑块的质量
C.滑轮应选用轻质的
D.该装置也可用于研究匀变速运动.

分析 (1)考查游标卡尺的读数:先读主尺(只读整数),再加上游标尺(格数乘以分度分之一,格数找对齐的一个不估读),
(2)依据实验原理,在不挂钩码,及接通电源,使其不受阻力,也没有拉力,在任意相等时间内,位移相等,即可判定运动性质;
(3)设遮光条前进了l,钩码的重力势能减少了:mgl,系统动能增加了:$\frac{1}{2}$(M+m)($\frac{d}{△{t}_{2}}$)2-$\frac{1}{2}$(M+m)($\frac{d}{△{t}_{1}}$)2,所以我们可以通过比较两者的大小来验证机械能守恒定律;
(4)根据实验的要求,光电门距离要大,滑轮质量要小,且不需要满足钩码的质量应远小于滑块的质量,从而即可求解.

解答 解:(1)主尺:6mm,游标尺:对齐的是4,所以读数为:4×0.05=0.20mm,故遮光条宽度d=6.20mm,
(2)实验前需要调节气垫导轨水平,操作过程是:
①卸掉钩码,从而没有拉力作为动力,且 接通气源,使其不受到导轨的阻力.
②调节导轨底座旋钮,使得滑块能在导轨上静止,或滑块运动时通过两光电门遮光条遮光时间△t1=△t2,即可判定滑块能否匀速直线运动.
(3)设遮光条前进了l,钩码的重力势能减少了:mgl,系统动能增加了:$\frac{1}{2}$(M+m)($\frac{d}{△{t}_{2}}$)2-$\frac{1}{2}$(M+m)($\frac{d}{△{t}_{1}}$)2
若在实验误差允许范围内满足mgl=$\frac{1}{2}$(M+m)($\frac{d}{△{t}_{2}}$)2-$\frac{1}{2}$(M+m)($\frac{d}{△{t}_{1}}$)2等量关系,则系统机械能守恒.
(4)A.两光电门之间的距离要大一些,才能减小实验带来的误差,故A错误;
B.不需要满足钩码的质量应远小于滑块的质量,选取整体作为研究对象的,故B错误;
C.滑轮应选用轻质的,因为在转动过程中,滑轮会产生动能,故C正确;
D.该装置可以测量出某位置的瞬时速度,运用运动学公式,也可用于研究匀变速运动,故D正确;
故答案为:(1)6.20;(2)卸掉,接通,=;(3)mgl=$\frac{1}{2}$(M+m)($\frac{d}{△{t}_{2}}$)2-$\frac{1}{2}$(M+m)($\frac{d}{△{t}_{1}}$)2;(4)CD.

点评 常用仪器的读数要掌握,这是物理实验的基础.处理实验时一定要找出实验原理,根据实验原理我们可以寻找需要测量的物理量和需要注意的事项.
同时掌握游标卡尺与螺旋测微器的区别,及注意实验中选取滑块,还是整体作为研究对象是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.质量为400kg的汽车沿直线以额定功率16kW从静止开始运动,经100m达到最大速度20m/s,整个过程汽车受到的阻力恒定.下列说法正确的是(  )
A.汽车在运动中所受到的阻力大小为400N
B.整个过程汽车做匀加速直线运动
C.整个过程汽车的牵引力大小为800N
D.整个过程汽车运动了10s

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

19.关于分子动理论,下列说法中正确的是(  )
A.布朗运动就是液体分子的无规则运动
B.扩散现象是由物质分子的无规则运动产生的
C.当r=r0时,分子间的引力和斥力均为零
D.当分子间距离增大时,分子间的引力和斥力均增大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:计算题

9.如图,光滑四分之一圆弧的半径为R,有一质量为m的物体(可视为质点),自A点从静止开始下滑到B点,然后沿粗糙的水平面前进2R,到达C点停止,求:
(1)物体到达B点时的速度大小;
(2)物体对B点处的压力大小;
(3)物体与水平面间的动摩擦因数(g取10m/s2).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

16.关于某一物体的动能,下列说法正确的是(  )
A.如果物体的动能有变化,其速度一定变化
B.如果物体的速度有变化,其动能一定变化
C.如果合外力对物体做负功,其动能一定减小
D.如果物体的动能没有变化,合外力对物体做功为零

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.关于对功的理解,下列说法正确的是(  )
A.因为力和位移都是矢量,所以功是矢量
B.因为功有正、负之分,所以功是矢量
C.因为功只有大小而无方向,所以功是标量
D.功的大小由力的大小和位移的大小决定

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.在物理学的发展中,有许多科学家做出了重大贡献,下列说法中正确的有(  )
A.牛顿通过理想斜面实验发现了物体的运动不需要力来维持
B.英国物理学家卡文迪许用实验的方法测出了万有引力常量
C.开普勒发现了万有引力定律
D.伽利略通过观察发现了行星运动的规律

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

10.如图所示,沿竖直杆以速度v匀速下滑的物体A通过轻质细绳拉物体B,细绳与竖直杆间的夹角为θ,则下列说法正确的是(  )
A.物体B向上加速运动B.物体B向上减速运动
C.物体B向上勻速运动D.物体B向上先加速运动,后减速运动

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

11.某同学利用打点计时器研究做匀加速直线运动小车的运动情况,图1所示为该同学实验时打出的一条纸带中的部分计数点(后面计数点未画出),相邻计数点间有4个点迹未画出.(交流电频率为50Hz

(1)在图2中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.31cm、x4=8.94cm、x5=9.57cm、x6=10.20cm,则打下点迹A时,小车运动的速度大小是0.74m/s,小车运动的加速度大小是0.63m/s2.(本小题计算结果保留两位有效数字)
(2)如果当时电网中交变电流的频率是f=49Hz,而做实验的同学并不知道,由此引起的系统误差将使加速度的测量值比实际值偏大.(填“大”或“小”)

查看答案和解析>>

同步练习册答案