分析 行李箱匀速滑动,我们可用平衡条件进行求解,先受力分析并分解到水平竖直两个方向,分别应用平衡条件列式,求出两次力的大小,比较即可.
解答 解:分别对行李箱受力分析并分解如图:
设旅行箱重G,若斜向上拉旅行箱,则:
竖直方向:N1+F1•sinθ=G
代入数据得:N1=G-F1sinθ
水平方向:F2=f1
又:f1=μN1=μ(G-F1sinθ)
即:F1cosθ=μ(G-F1sinθ)
可得:F1=$\frac{μG}{cosθ+μsinθ}$
若斜向下推旅行箱:
竖直方向:N2=F4+G
代入数据得:N2=G+F2sinθ
水平方向:F3=f2
又:f2=μN2=μ(G+F2sinθ)
即:F2cosθ=μ(G+F2sinθ)
可得:F2=$\frac{μG}{cosθ-μsinθ}$
所以:F2>F1
即:斜向上拉着旅行箱走更省力.
答:斜向上拉着旅行箱走更省力.
点评 此题为一个理论联系实际的题目,处理时关键点还是物体的受力平衡,根据平衡条件求出所需要的力,进行比较即可.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 某物体两次通过的路程不等,则位移不可能相等 | |
B. | 甲相对乙是静止的,而甲相对丙是运动的,则丙相对乙一定是运动的 | |
C. | 某物体的速度越来越大,则其加速度可能越来越小 | |
D. | 作匀变速直线运动的物体,某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 研究百米赛跑运动员起跑动作时可以把运动员看做质点 | |
B. | 质点概念的建立采用了等效替代的物理思想 | |
C. | 速度、平均速度、位移、加速度均为矢量 | |
D. | 加速度为g的竖直下落运动就是自由落体运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 矩形导线框的磁通量变化了BS•sinα | |
B. | 矩形导线框的磁通量变化了BS•cosα | |
C. | 若α=$\frac{π}{4}$,导线中通过的电荷量为$\frac{\sqrt{2}BS}{2R}$ | |
D. | 若$α=\frac{π}{4}$,导线中通过的电荷量为零 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 绳子AO先断 | B. | 绳子BO先断 | ||
C. | 物体的重力最大为200N | D. | 物体的重力最大为400N |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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