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    如图所示，A、B为相互接触的用绝缘支柱支撑的金属导体，起初它们不带电，在它们的下部贴有金属箔片，C是带正电的小球，下列说法正确的是
    [     ]
    A．把C移近导体A时，A、B上的金属箔片都张开
    B．把C移近导体A，先把A、B分开，然后移去C，A、B上的金属箔片仍张开
    C．先把C移走，再把A、B分开，A、B上的金属箔片仍张开
    D．先把A、B分开，再把C移走，然后重新让A、B接触，A上的金属箔片张开，而B上的金属箔片闭合
    AB
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2007?海淀区模拟）如图所示，A、B为两个半径相同的小球，A的质量M=0.60kg，B的质量m=0.40kg，A球用轻质细绳吊起，绳长l=1.0m（两球的半径大小可忽略不计），B球放在悬点正下方的光滑水平桌面的边缘，开始时两球相互接触但没有作用力．现将A球拉到高h=0.20m处由静止释放，摆到最低点时与B球碰撞，碰后两球粘在一起共同向上摆．若g取10m/s2，求：
    （1）A球刚接触到B球时的速度大小；
    （2）两小球相碰撞过程中，B球对A球所做的功；
    （3）两小球碰撞后一起运动离开桌面的瞬间，两球对细绳的拉力大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2007?海淀区模拟）如图所示，A、B为两个大小可视为质点的小球，A的质量M=0.60kg，B的质量m=0.40kg，B球用长l=1.0m的轻质细绳吊起，当细绳处于竖直位置B球处于静止状态时，B球恰好与弧形轨道MN的末端接触但无作用力．已知弧形轨道的内表面光滑，且末端切线水平．
    现使A球从距轨道末端h=0.20m的高处由静止释放，当A球运动到轨道末端时与B球碰撞，碰后两球粘在一起运动．若g取10m/s2，求：
    （1）A球刚接触到B球时的速度大小；
    （2）两小球相碰撞过程中，B球对A球所做的功；
    （3）两小球碰撞后开始一起运动的瞬间，两球对细绳的拉力大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，A，B为两个大小可视为质点的小球，A的质量，B的质量，B球用长的轻质细绳吊起，当细绳位于竖直位置，B球处于静止状态时，B球恰好与弧形轨道MN的末端接触但无作用力，已知弧形轨道的内表面光滑，且末端切线水平，现使A球从距轨道末端的高处由静止释放，当A球运动到轨道末端时与B球发生完全弹性碰撞。若取，求：

    1.A球刚要接触到B球时的速度大小；

    2.两小球相碰撞过程中，B球对A球所做的功；

    3.两个小球碰撞后各自开始运动的瞬间，B球对细绳的拉力大小。

     

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    科目：高中物理 来源：2011年北京市101中学高三年级统考二物理卷 题型：计算题

    如图所示，A，B为两个大小可视为质点的小球，A的质量，B的质量，B球用长的轻质细绳吊起，当细绳位于竖直位置，B球处于静止状态时，B球恰好与弧形轨道MN的末端接触但无作用力，已知弧形轨道的内表面光滑，且末端切线水平，现使A球从距轨道末端的高处由静止释放，当A球运动到轨道末端时与B球发生完全弹性碰撞。若取，求：
    【小题1】A球刚要接触到B球时的速度大小；
    【小题2】两小球相碰撞过程中，B球对A球所做的功；
    【小题3】两个小球碰撞后各自开始运动的瞬间，B球对细绳的拉力大小。

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    科目：高中物理 来源：2011年北京市高三年级统考二物理卷 题型：计算题

    如图所示，A，B为两个大小可视为质点的小球，A的质量，B的质量，B球用长的轻质细绳吊起，当细绳位于竖直位置，B球处于静止状态时，B球恰好与弧形轨道MN的末端接触但无作用力，已知弧形轨道的内表面光滑，且末端切线水平，现使A球从距轨道末端的高处由静止释放，当A球运动到轨道末端时与B球发生完全弹性碰撞。若取，求：

    1.A球刚要接触到B球时的速度大小；

    2.两小球相碰撞过程中，B球对A球所做的功；

    3.两个小球碰撞后各自开始运动的瞬间，B球对细绳的拉力大小。

     

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