(1)假设脚踏板的转速为n r/s,则大齿轮的角速度是_______________rad/s.
(2)要知道在这种情况下自行车前进的速度有多大,还需要测量哪些量?
______________________________________________________________________
(3)用上述量推导出自行车前进速度的表达式:_______________.
科目:高中物理 来源: 题型:058
下图是自行车传动机构的示意图。假设脚踏板每2s转1圈,要知道在这种情况下自行车前进的速度有多大,还需要测量哪些量?请在图中用字母标注出来,并用这些量推导出自行车前进速度的表达式。
利用你家的自行车实际测量这些数据,计算前进速度的大小,然后实测自行车的速度。对比一下,差别有多大?
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科目:高中物理 来源:设计必修二物理人教版 人教版 题型:058
(1)下图是自行车传动机构的示意图,如果能测出自行车行驶时的大齿轮的转速为n r/s,要知道在这种情况下自行车前进的速度有多大,还需要测量哪些量?用这些量推导出自行车前进速度的表达式.
(2)为了探究理论计算的结果和实际的车速是否相同,请你设计一个实验进行探究.写出你实验探究的方案(包括实验的器材、步骤,需要测量的物理量,计算车速的表达式).
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科目:高中物理 来源: 题型:
(1)假设脚踏板的转速为n r/s,则大齿轮的角速度是____________rad/s.
(2)要知道在这种情况下自行车前进的速度有多大,还需要测量哪些量?
答:___________________________________________________________________.
(3)用上述量推导出自行车前进速度的表达式:____________________________________.
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科目:高中物理 来源: 题型:
(1)假设脚踏板的转速为n r/s,则大齿轮的角速度是_____________rad/s.
(2)要知道在这种情况下自行车前进的速度有多大,除需要测量大齿轮Ⅰ的半径r1,小齿轮Ⅱ的半径r2外,还需要测量的物理量是_______________.
(3)用上述量推导出自行车前进速度的表达式:________________________________.
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