【题目】关于电磁打点计时器的使用,下列说法正确的是( )
A. 电磁打点计时器使用的是6 V以下的直流电源
B. 在测量物体速度时,先让物体运动,后接通电源
C. 使用的电源频率越高,打点的时间间隔就越短
D. 同一纸带上打的点越密,说明物体运动得越快
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【题目】某实验小组用一只弹簧秤和一个量角器等器材验证力的平行四边形定则,设计了如图所示的实验装置,固定在竖直木板上的量角器的直边水平,橡皮筋的一端固定于量角器的圆心O的正上方A处,另一端系绳套1和绳套2,主要实验步骤如下:
I.弹簧秤挂在绳套1上竖直向下拉橡皮筋,使橡皮筋的结点到达O点处,记下弹簧秤的示数F;
II,弹簧秤挂在绳套1上,手拉着绳套2,缓慢拉橡皮筋,使橡皮筋的结点到达O处,此时绳套1沿0°方向,绳套2沿120°方向,记下弹簧秤的示数;
III.根据力的平行四边形定则计算绳套1的拉力=_______①________
IV.比较_____②_______即可初步验证
V.只改变绳套2的方向,重复上述试验步骤。
回答下列问题:
(1)完成实验步骤:①________;②_________;
(2)将绳套1由0°方向缓慢转动到60°方向,同时绳套2由120°方向缓慢转动到180°方向,此过程中保持橡皮筋的结点在O处不动,保持绳套1和绳套2的夹角120°不变,关于绳套1的拉力大小的变化,下列结论正确的是_______(填选项前的序号)
A.逐渐增大 | B.先增大后减小 |
C.逐渐减小 | D.先减小后增大 |
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【题目】一端开口的极细玻璃管开口朝下竖直立于水银槽的水银中,初始状态管内外水银面的高度差为l0=62cm,系统温度27℃.因怀疑玻璃管液面上方存在空气,现从初始状态分别进行两次试验如下:①保持系统温度不变,将玻璃管竖直向上提升2cm(开口仍在水银槽液面以下),结果液面高度差增加1cm;②将系统温度升到77℃,结果液面高度差减小1cm.已知玻璃管内粗细均匀,空气可看成理想气体,热力学零度可认为为-273℃.求:
(1)实际大气压为多少cmHg?
(2)初始状态玻璃管内的空气柱有多长?
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【题目】在验证动量守恒定律的实验中,某同学用如图所示的装置进行如下的实验操作:
①先将斜槽轨道的末端调整水平,在一块平木板表面钉上白纸和复写纸,并将该木板竖直立于槽口处。使小球a从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,小球撞到木板并在白纸上留下痕迹O。
②将木板向远离槽口方向平移一段距离,再使小球a从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,小球撞到木板上得到痕迹B。
③然后把半径相同的小球b静止放在斜槽水平末端,小球a仍从原来挡板处由静止释放,与小球b相碰后,两球撞在木板上得到痕迹A和C。
④用天平测量出a、b的质量分别为ma、mb,用刻度尺测量纸上O点到A、B、C三点的竖直距离分别为y1、y2、y3。
(1)小球a与小球b相碰后,两球撞在木板上得到痕迹A和C,其中小球a撞在木板上的________(选填“A”或“C”)点。
(2)用本实验中所测量的量来验证两球碰撞过程动量守恒,其表达式为____ (仅用ma、mb、y1、y2、y3表示)。
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【题目】某天体可视为质量均匀分布的球体,自转周期为T,“北极点”处的重力加速度是“赤道”处重力加速度的k倍(k>1)。若该天体有一颗近地环绕卫星,则近地环绕卫星的周期为
A. B. C. D.
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【题目】一个矩形线圈在匀强磁场中绕固定轴做匀速转动,转动轴垂直于磁感线,当线圈平面转到与磁感线平行时,关于穿过线圈的磁通量、磁通量的变化及线圈中的感应电动势,下列说法中正确的是( )
A. 磁通量最大,磁通量变化最快,感应电动势最大
B. 磁通量最大,磁通量变化最慢,感应电动势最大
C. 磁通量最小,磁通量变化最快,感应电动势最大
D. 磁通量最小,磁通量变化最慢,感应电动势最小
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【题目】如图所示,在竖直平面内固定一半径为R的光滑圆轨道,a点为最高点,d点为最低点,C点与圆心O等高,a、b间距为R。一轻质弹簧的原长为1.5R,它的一端固定在a点,另一端系一小圆环,小圆环套在圆轨道上。某时刻,将小圆环从b点由静止释放,小圆环沿轨道下滑并通过d点。已知重力加速度大小为g,下列判断正确的是
A. 小圆环从b点运动至c点的过程中先加速后减速
B. 小圆环从b点运动至d点的过程中,弹簧弹力对其先做正功后做负功
C. 小圆环运动至c点时的速度大于
D. 小圆环运动至d点时的速度小于
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【题目】关于参考系,下述说法中正确的是
A. 参考系必须选择静止不动的物体
B. 参考系必须选择和地面连在一起的物体
C. 参考系是被选作标准的、假想不动的物体
D. 选择不同的参考系观察同一物体的运动,得到的结论一定不同
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【题目】关于加速度,下列说法中正确的是
A. 加速度是描述物体速度变化快慢的物理量
B. 加速度是描述物体速度变化的物理量
C. 加速度是指增加的速度
D. 物体运动的速度随着加速度的减小而减小
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