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(9分)一直流动电动机线圈内阻一定,用手握住转轴使其不能转动,在线圈两端加电压为0.3V,电流为0.3A,松开转轴,在线圈两端加电压为2V时,电流为0.8A,电动机正常工作,求:

(1)该电动机正常工作时,输入的电功率是多少?(2)电动机的机械功率是多少?

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科目:高中物理 来源:2008-2009学年度泰安市宁阳一中第一学期高二期中考试、物理(理科)试卷 题型:038

一直流动电动机线圈内阻一定,用手握住转轴使其不能转动,在线圈两端加电压为0.3 V,电流为0.3 A,松开转轴,在线圈两端加电压为2 V时,电流为0.8 A,电动机正常工作,求该电动机正常工作时,输入的电功率是多少?电动机的机械功率是多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(14分)(①、②每空3分,共9分;③5分)在“探究小车速度随时间变化的规律的实验中,打点计时器使用的交流电的频率为50Hz,记录小车运动的纸带如图所示在纸带上选择0、1、2、3、4、5共6个计数点,相邻两计数点之间还有四个点未画出,纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺,零刻度线跟“0”计数点对齐

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


①、计算小车通过计数点“2”的瞬时速度公式为v2 =_____________(以d1、d2及相邻计数点间时间T来表示)代入得v2 =______m/s.(结果保留两位有效数字)。

②、加速度a=______(结果保留两位有效数字)。

③、在《探究加速度与力、质量的关系》实验中.

(1)某组同学用如图所示装置,采用控制变量的方法,来研究小车质量不变的情况下,小车的加速度与小车受到力的关系。下列措施中不需要和不正确的是:(      )(3分)

A.首先要平衡摩擦力,使小车受到合力就是细绳对小车的拉力。

B.平衡摩擦力的方法就是,在塑料小桶中添加砝码,使小车能匀速滑动。

C.每次改变拉小车拉力后都需要重新平衡摩擦力

D.实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力

E. 实验中应先放小车,然后再开打点计时器的电源

(2)某组同学实验得出数据,画出a-F图像如右图所示,那么该组同学实验中出现的问题可能是(    )(2分)

A.实验中摩擦力没有平衡  

B.实验中摩擦力平衡过度

C.实验中绳子拉力方向没有跟平板平行  

D.实验中小车质量发生变化

评卷人

得分

 

 

 

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科目:高中物理 来源:2012届陕西省延安中学高三第七次模拟考试理科综合物理试卷(带解析) 题型:实验题

(9分)某同学在研究性学习中充分利用打点计时器针对自由落体运动进行了如下三个问题的深入研究:
(1)当地的重力加速度是多少?
(2)如何测定物体下落过程中某一位置的速度?
(3)下落过程中机械能是否守恒?
此同学依据这些问题设计了如下实验方案:
如图9甲所示,将打点计时器(频率为f)固定在铁架台上,先打开电源而后释放重物,重物带动纸带从静止开始下落,打出几条纸带并在其中选出一条比较理想的纸带如图乙所示.在纸带上取出若干计数点,其中每两个计数点之间有四个点未画出.

图9
①(2分)所需器材有打点计时器(带导线)、纸带、复写纸、带铁夹的铁架台和带夹子的重物,此外还需________(填字母代号)中的器材.

A.交流电源、天平及毫米刻度尺B.交流电源、毫米刻度尺
C.交流电源、毫米刻度尺及砝码D.交流电源、天平及砝码
②(2分)计算当地重力加速度g=________.(用f、x2、x5表示)
③(3分)为了提高实验的准确程度,该同学用图象法剔除偶然误差较大的数据,为使图线的斜率等于重力加速度,除做v-t图象外,还可作________图象,其纵轴表示的是________,横轴表示的是________.
④(2分)如图乙所示,打计数点5时重物的速度v5=________.(用f、x3、x4、x5表示)

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科目:高中物理 来源: 题型:

一直流动电动机线圈内阻一定,用手握住转轴使其不能转动,在线圈两端加电压为0.3V,电流为0.3A,松开转轴,在线圈两端加电压为2V时,电流为0.8A,电动机正常工作,求该电动机正常工作时,输入的电功率是多少?电动机的机械功率是多少?

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