[题目]如图所示, AB与CD为两个对称斜面,其上部都足够长,下部分别与一个光滑的圆弧面的两端相切,圆弧圆心角为120°,半径R=2．0 m．一个质量为2 kg的物体在离弧底E高度为h=3．0 m处,以初速度v0=4 m/s沿斜面运动,物体与两斜面的动摩擦因数均为=0．2．求:物体在两斜面上(不包括圆弧部分)一共能运动多少路� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

【题目】如图所示, AB与CD为两个对称斜面,其上部都足够长,下部分别与一个光滑的圆弧面的两端相切,圆弧圆心角为120°,半径R=2．0 m．一个质量为2 kg的物体在离弧底E高度为h=3．0 m处,以初速度v0=4 m/s沿斜面运动,物体与两斜面的动摩擦因数均为=0．2．求:物体在两斜面上（不包括圆弧部分）一共能运动多少路程?（g=10 m/s2）

【答案】28 m

【解析】

试题分析：根据题意可知，由于斜面有摩擦圆弧光滑，所以物体经过多次上下运动最终将在B、C之间往复运动，由于斜面与圆弧面相切，根据几何知识可知OB连线应与AB垂直，又OE连线与斜面底端垂直，所以斜面的倾角应是60°，由动能定理可得：mg[hR（1cos600）]μmgcos600S＝0mv02

代入数据解得：S=28m

练习册系列答案

寒假新生活系列答案

寒假集训合肥工业大学出版社系列答案

寒假作业沈阳出版社系列答案

快乐天天练假期作业寒安徽师范大学出版社系列答案

走进寒假假期快乐练电子科技大学出版社系列答案

学习报快乐寒假系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】以下说法正确的是（）

A. 由E=F/q可知电场中某点的电场强度E与F成正比

B. 由U=W/q可知，某两点的电势差与电场力做功成正比，与电荷量成反比

C. 公式C=Q/U，其中电容器的电容C与电容器两极板间电势差U无关

D. 由可知，匀强电场中的任意两点、间的距离越大，则两点间的电势差也一定越大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示，一质量为 m、电荷量为 q 的小球在电场强度为 E、区域足够大的匀强电场中，以初速度 v0沿 ON 在竖直面内做匀变速直线运动。 ON 与水平面的夹角为 30°，重力加速度为 g，且 mg＝qE，则（　　）

A. 电场方向竖直向上

B. 小球运动的加速度大小为0.5 g

C. 小球上升的最大高度为

D. 若小球在初始位置的电势能为零，则小球电势能的最大值为

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”。弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M。弹簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端向左拉，使结点O静止在某位置。分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向。

（1）本实验用的弹簧测力计示数的单位为N，图中A的示数为______N。

（2）为了准确完成实验，下列不必要的实验要求是____。（请填写选项前对应的字母）

（A）应测量重物M所受的重力

（B）橡皮筋伸长要在弹性限度范围内

（C）拉线方向应与木板平面平行

（D）保证整个装置在竖直平面内

（E）改变拉力，进行多次实验，每次都要使O点静止在同一位置

（3）某次实验中，该同学发现弹簧测力计A的指针稍稍超出量程，下列操作可以解决该问题的是（_____）

A.减小B弹簧力的大小，同时保证O点位置不变

B减少B弹簧弹力大小，同时O点向右偏移

C保持AOB角度不变，使两弹簧一起顺时针旋转一个小角度

D保持AOB角度不变，使两弹簧一起逆时针旋转一个小角度

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】一个质量为M的活塞将一定质量的理想气体封闭在上端开口直立的圆筒形气缸内，活塞上堆放着铁砂，活塞的面积S=Mg/P0.如图所示，最初活塞置在气缸内壁的固定的卡环上，气柱的高度为H0，压强等于大气压强P0。现对气体缓慢加热，当气体的温度升高了ΔT=600K时，活塞及铁砂开始离开卡环而上升，继续加热直到气柱高度为H1=1.2H0 此后，在维持温度不变的条件下逐渐取走铁砂，直到铁砂全部取走时，气柱的高度为H2=1.8H0，求此时气体温度（不计活塞与气缸间的摩擦）。