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【题目】放在光滑水平面上的物体,在两个互相垂直的水平力共同作用下由静止开始运动,若这两个力分别做了3 J4 J的功,则该物体的动能增加了

A. 5 J B. 12 J C. 7 J D. 1 J

【答案】C

【解析】

功是标量,总功等于各个分力功的代数和,运用动能定理求解物体动能的增加量。

运用动能定理:△E=w=3J+4J=7J

所以该物体的动能增加了7J

故选:C

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,范围足够大、磁感应强度为B的匀强磁场垂直于xoy平面向里,两质量相等的粒子带等量异种电荷,它们从x轴上关于O点对称的两点同时由静止释放,运动过程中未发生碰撞,不计粒子所受的重力.则

A. 两粒子沿x轴做圆周运动

B. 运动过程中,若两粒子间的距离等于初始位置间的距离时,它们的速度均为零

C. 运动过程中,两粒子间的距离最小时,它们的速度沿X轴方向的分量VX可能不为零

D. 若减小磁感应强度,再从原处同时由静止释放两粒子,它们可能会发生碰撞

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【题目】下列各组物理量中,都是矢量的是( )

A. 位移、时间、速度 B. 位移、速度、加速度

C. 速度、速率、加速度 D. 速度的变化、时间、位移

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【题目】在某次消防演习中,一消防队员沿系在高处的一条悬垂的绳子由静止开始竖直滑下,经一段时间落地,运动的v t图像如图所示,除2s~12s间的图线为曲线外,其它为直线则下列关于消防队员的说法中正确的是

A0~8s内处于超重状态,8s~12s处于失重状态

B0~8s内做加速度逐渐减小的加速运动

C2~8s内的平均速度等于8s~12s内的平均速度

D0~8s的平均加速度不等于8s~12s的平均加速度

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【题目】关于速度和加速度的关系,下列说法正确的有 ( )

A. 速度变化率越大则加速度越大

B. 速度变化量越大,加速度也越大

C. 物体的速度变化越快,则加速度越大

D. 加速度越大,速度越大

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】甲、乙两个物体从同一地点同时出发,在同一直线上做匀变速直线运动,它们的速度图象如图所示,则(  )

A. 甲、乙两物体运动方向相反

B. t=4s时,甲、乙两物体相遇

C. 甲、乙两物体能相遇两次

D. 在相遇前,甲、乙两物体的最远距离为20m

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一个皮球从5m高的地方落下,碰撞地面后又反弹起4m,此过程的路程是______m,该球经过一系列碰撞后,最终停在地面上.在整个运动过程中,皮球的位移大小是_____m.

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【题目】AB两列火车在同一轨道上同向行驶,A车在前,速度为vA=10m/sB车在后,速度为vB=30m/s。因大雾能见度低,B车在距A500m时,才发现前方有A车,这时B车立即刹车。如果前方没有任何障碍物,B车还要滑行1800m才能停止。问:

1A车若仍按原速前进,两车是否会相撞?若会相撞,将在B刹车后多长时间相撞?

2)若B车在刹车的同时发出信号,使A车收接到信号立即加速前进,若不计发射和接收信号的时间差,则A车的加速度至少是多大时,才能避免事故发生?(为了计算方便,可能用到的数据有

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【题目】关于质点,下列说法正确的是( )

A. 研究刘翔在110m栏比赛中的过杆技术是否合理时,不能将刘翔看作质点

B. 研究奥运会跳水冠军田亮的跳水动作时,不能把他看成质点

C. 研究乒乓球比赛中打弧圈球时,能把乒乓球看作质点

D. 陈中和主教练在奥运会女排决赛中,在战术板上布置队员怎样跑位时,不能把女排队员看成质点

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同步练习册答案