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19.如图所示,一根长为L的轻杆OA,O端用铰链固定,另一端固定着一个小球A,轻杆靠在一个高为h的物块上,物块与轻杆的接触点为B.若物块以速度v向右匀速运动,杆与水平方向夹角为θ,则下列说法正确的是(  )
A.小球A的线速度大小为$\frac{vsi{n}^{2}θ}{h}$B.A、B的线速度相同
C.轻杆转动的角速度为$\frac{vsi{n}^{2}θ}{h}$D.A、B的角速度不相同

分析 将物块的速度分解为沿杆子方向和垂直于杆子方向,在垂直于杆子方向上的速度等于B点绕O转动的线速度,根据v=rω可求出杆转动的角速度,再根据杆的角速度和A的转动半径可以求出A的线速度大小.

解答 解:AC、如图所示,根据运动的合成与分解可知,接触点B的实际运动为合运动,可将B点运动的速度vB=v沿垂直于杆和沿杆的方向分解成v2和v1,其中v2=vBsinθ=vsinθ;为B点做圆周运动的线速度,v1=vBcosθ为B点沿杆运动的速度.当杆与水平方向夹角为θ时,OB=$\frac{h}{sinθ}$.
由于B点的线速度为v2=vsinθ=OBω,所以杆转动的角速度:ω=$\frac{vsinθ}{OB}=\frac{vsi{n}^{2}θ}{h}$,
所以A的线速度vA=Lω=$\frac{Lvsi{n}^{2}θ}{h}$,故A错误,C正确;
BD、由于A、B两点都围绕O点做圆周运动,由于同一杆上运动,故角速度ω相同,由于转动半径不一样,故A、B的线速度不相同,故BD错误.
故选:C

点评 解决本题的关键会根据平行四边形定则对速度进行分解,木块速度在垂直于杆子方向的分速度等于B点转动的线速度.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

9.如图所示,两相距l的平行金属导轨与水平面间的夹角为θ,与阻值为R的定值电阻相连,导轨电阻不计,匀强磁场垂直穿过导轨平面,磁感应强度为B.有一质量为m的导体棒垂直于轨道且与两轨道接触良好,从ab位置获得平行于斜面的、大小为v的初速度向上运动,最远到达a′b′位置,上滑的整个过程中流过电阻R的电荷量为q,导体棒接入电路的电阻也为R,与导轨之间的动摩擦因数为μ,则(  )
A.上滑过程中导体棒受到的最大安培力为$\frac{{{B}^{2}l}^{2}v}{2R}$
B.上滑过程中导体棒克服安培力做的功为$\frac{1}{2}m{v}^{2}$
C.上滑过程中电流做功产生的热量为$\frac{1}{2}{mv}^{2}-\frac{mgqR}{Bl}(sinθ+μcosθ)$
D.导体棒上滑过程中损失的机械能为${\frac{1}{2}mv}^{2}-\frac{2mgqR}{Bl}sinθ$

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

10.某载人卫星绕地球做匀速圆周运动,一宇航员在这种环境中设计了如图所示的装置(图中O为光滑小孔)来间接测量物体的质量,给被测物体一个初速度,使它在桌面上做匀速圆周运动,设航天器中具有基本测量工具
(1)围绕地球做匀速圆周运动的卫星及里面的物体处于失重(填“平衡”或“超重”“失重”)状态.
(2)试验时需要测量的物理量是BCD
A.弹簧测力计的自重G
B.圆周运动的轨道半径r
C.弹簧测力计的读数F
D.小球做N周圆周运动共用的时间t
E.水平面的滑动摩擦因数
(3)被测物体质量的表达式为m=$\frac{F{t}^{2}}{4{π}^{2}{N}^{2}r}$(用第(2)问所选的物理量的符号)

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

7.某同学设计出如图所示实验装置.将一质量为0.2 kg的小球(可视为质点)放置于水平弹射器内,压缩弹簧并锁定,此时小球恰好在弹射口,弹射口与水平面AB相切于A点,AB为粗糙水平面,小球与水平面间动摩擦因数μ=0.5,弹射器可沿水平方向左右移动为一段光滑圆弧轨道.(O′为圆心,半径R=0.5 m.O'C与O′B之间夹角为θ=37°,以C为原点,在C的右侧空间建立竖直平面内的坐标xOy,在该平面内有一水平放置开口向左且直径稍大于小球的接收器D,sin37°=0.6,cos37°=0.8.
(1)某次实验中该同学使弹射口距离B处L1 =1.6 m处固定,解开锁定释放小球,小球刚好到达C处,求弹射器释放的弹性势能;
(2)把小球放回弹射器原处并锁定,将弹射器水平向右移动至离B处L2=0.8 m处固定弹射器并解开锁定释放小球,小球将从C处射出,恰好水平进入接收器D,求D处坐标;
(3)每次小球放回弹射器原处并锁定,水平移动弹射器固定于不同位置释放小球,要求小球从C处飞出恰好水平进入接收器D,求D位置坐标y与x的函数关系式.

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14.如图所示,一列波沿x轴传播,t=0时刻的波形如图中实线所示,t=0.5s时的波形如图中虚线所示,t=0时刻处于x=4m处的质点P正沿y轴正向运动.若3T<0.5s<4T,则这列波的波速为多少?

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