分析 (1)根据牛顿第二定律分别求出小滑块m和木板M的加速度,再根据相对静止时速度相等相等列式,求出时间,最后由位移时间公式求小滑块的位移.
(2)分两种临界情况研究:①设当F=F1时,滑块恰好运动到木板的右端,然后与木板一起运动.在滑块与木板有相对滑动的这段时间内,滑块做匀减速直线运动,木板做匀加速直线运动.根据两者位移之差等于板长,由位移时间公式列式,求出时间,由速度公式求出木板的加速度,即可由牛顿第二定律求出F.
②当滑块与木板共速后,只要不发生相对滑动,滑块就不会从木板的左端滑出.根据牛顿第二定律得到滑块与木板共同运动的加速度,求得滑块在静摩擦力的作用下能达到的最大加速度,联立求得F,从而得到F的范围.
解答 解:(1)分析m的受力,由牛顿第二定律有:a1=$\frac{μmg}{m}$=μg=2m/s2.
分析M的受力,由牛顿第二定律有:a2=$\frac{μmg}{M}$=$\frac{0.2×0.4×10}{8}$=0.1m/s2.
设经过时间t两者速度相同.则有:v0-a1t=a2t
代入数据,可得:t=1s
相对静止的共同速度为:v=a2t=0.1×1=0.1m/s
所以小滑块的位移为:S=$\frac{{v}_{0}+v}{2}t$=$\frac{2.1+0.1}{2}×1$=1.1m
(2)①设当F=F1时,滑块恰好运动到木板的右端,然后与木板一起运动.在滑块与木板有相对滑动的这段时间内,滑块做匀减速直线运动,木板做匀加速直线运动.设这段时间为t1,滑块与木板共同运动的速度为v1,则有:x块=$\frac{{v}_{0}+{v}_{1}}{2}{t}_{1}$
x板=$\frac{{v}_{1}}{2}{t}_{1}$
且有:x块-x板=L
所以解得:t1=$\frac{4}{3}$s
有:v1=v0-a1t1=3-2×$\frac{4}{3}$=$\frac{1}{3}$m/s
所以木板的加速度为:a板=$\frac{{v}_{1}}{{t}_{1}}$=$\frac{\frac{1}{3}}{\frac{4}{3}}$=0.25m/s2
对木板,根据牛顿第二定律有:F1+μmg=Ma板
所以有:F1=1.2N
所以,当F>1.2N时,滑块不会从木板的右端滑出.
②当滑块与木板共速后,只要不发生相对滑动,滑块就不会从木板的左端滑出,根据牛顿第二定律得滑块与木板共同运动的加速度为:a1=$\frac{{F}_{2}}{M+m}$
而滑块在静摩擦力的作用下,能达到的最大加速度 a2=μg.因此,滑块不从木板左端滑出需满足的条件为:a2≥a1
即得:F2≤16.8N
所以滑块不从木板掉下的条件是 1.2N≤F≤16.8N.
答:(1)小滑块的位移是1.1m.
(2)要使滑块不从木板上掉下,力F应满足的条件是 1.2N≤F≤16.8N.
点评 解决本题的关键理清木板和木块的运动规律,结合牛顿第二定律和运动学公式,抓住它们的位移关系和速度关系进行求解,知道加速度是联系力学和运动学的桥梁.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 在运动过程中的最大速度为6 m/s | |
B. | 在这10s运动过程中的平均速度为4 m/s | |
C. | 加速阶段的加速度的大小为2.3m/s2 | |
D. | 减速阶段的加速度的大小为$\frac{4}{3}$m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 物块A、B运动的加速度大小不同 | |
B. | 物块同时到达传送带底端 | |
C. | 物块A、B在传送带上的划痕长度不相同 | |
D. | 物块A、B到达传送带底端的速度相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 理想变压器是根据电磁感应的原理制成的 | |
B. | 理想变压器的原副线圈匝数之比一定与电压成正比 | |
C. | 理想变压器原副线圈匝数之比一定与电流成反比 | |
D. | 理想变压器输出功率与输入功率相等 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 变小 变大 变小 不变 | B. | 变大 变小 变大 不变 | ||
C. | 不变 变大 变大 不变 | D. | 不变 变大 变大 变小 |
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