A. | 细线对小球的拉力变大 | B. | 斜面对小球的支持力变大 | ||
C. | 斜面体对地面的压力变大 | D. | 地面对斜面体的摩擦力变大 |
分析 取小球为研究对象,根据平衡条件得到拉力、支持力与绳子和斜面夹角的关系式,即可分析其变化;对斜面研究,由平衡条件分析地面对斜面的支持力和摩擦力,即可分析斜面对地面的压力变化.
解答 解:AB、设物体和斜面的质量分别为m和M,绳子与斜面的夹角为θ.
取球研究:小球受到重力mg、斜面的支持力N和绳子的拉力T,则由平衡条件得
斜面方向:mgsinα=Tcosθ ①
垂直斜面方向:N+Tsinθ=mgcosα ②
使小球沿斜面缓慢下移时,θ减小,其他量不变,由①式知,T减小.
由②知,N变大,故A错误,B正确.
CD、对斜面和小球整体分析受力:重力(M+m)g、地面的支持力N′和摩擦力f、绳子拉力T,由平衡条件得
f=Nsinα,N变大,则f变大,
N′=(M+m)g+Ncosα,N变大,则N′变大,由牛顿第三定律得知,斜面对地面的压力也变大.故CD正确.
故选:BCD
点评 本题采用隔离法研究两个物体的动态平衡问题,分析受力情况是基础,要根据平衡条件并结合正交分解法列方程求解各个力的表达式进行分析.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 带电油滴将竖直向下运动 | B. | 带电油滴的机械能将增加 | ||
C. | P点的电势将升高 | D. | 通过灵敏电流计有从a往b的电流 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 由电磁波的产生过程可知,电磁波可以在真空中传播 | |
B. | 变化的电场周围产生的磁场不一定是变化的 | |
C. | 变化的电场周围产生的磁场一定是变化的 | |
D. | 赫兹的电火花实验证明了电磁波的存在 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 加速度不变的运动一定是匀变速度直线运动 | |
B. | 物体的重心是各部分所受合力在物体上的作用点,一定在物体上 | |
C. | 桌上书本受到桌面对它向上的弹力是由桌子的微小形变产生的 | |
D. | 滑动摩擦力总是阻碍物体相对运动,静止的物体也有可能受到滑动摩擦力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 该物体的加速度大小为2m/s2 | |
B. | 第3s内物体的位移为5m | |
C. | 若该物体继续以不变的加速度匀加速运动3s,则8s内物体的总位移为40m | |
D. | 该物体匀加速运动位移的表达式为S=t+t2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 重力就是地球对物体的吸引力 | |
B. | 重力的方向指向地球的地心 | |
C. | 形状规则的物体,其重心在其几何中心处 | |
D. | 重力是由于物体受到地球的吸引而产生的 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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