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16.如图所示,A、B两物体的质量分别为M和m,用跨过光滑定滑轮的轻绳相连,A物体与桌面间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g,在A物体加速向右运动过程中(B物体落地前),A的加速度大小为(  )
A.gB.$\frac{mg}{M}$C.$\frac{mg-μMg}{M}$D.$\frac{mg-μMg}{M+m}$

分析 隔离对A、B分析,抓住A、B的加速度大小相等,根据牛顿第二定律求出A落地前的加速度大小.

解答 解:B落地前,AB具有相同的加速度,对于A根B整体据牛顿第二定律得,
mg-μMg=(M+m)a
a=$\frac{mg-μMg}{M+m}$,
故选:D

点评 题考查牛顿第二定律的基本运用,知道A、B加速度大小相等,可以通过隔离法分析,也可以根据整体法分析.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.如图所示,建筑工地的塔式起重机模型如图,小车M沿吊臂向末端N水平匀速运动,同时将物体Q从地面相对小车竖直向上匀速吊起.图中能大致反映Q相对地面的运动轨迹是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.如图所示,重20N的物体放在粗糙水平面上,用F=8N的力斜向下推物体,F与水平面成30°角,物体与平面间的动摩擦因数μ=0.2,则(  )
A.物体所受的摩擦力为12NB.物体对地面的压力为24N
C.物体所受的合力为5ND.物体所受的合力为零

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.一个磁场的磁感线如图所示,一个小磁针被放入该磁场时,小磁针将(  )
A.向右移动B.顺时针转动C.向左移动D.逆时针转动

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

11.关于自由落体运动的加速度,正确的是(  )
A.重的物体下落的加速度一定大
B.轻的物体下落的加速度一定大
C.物体下落的加速度与其质量大小无关
D.物体下落的加速度在地球上任何地点都相同

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

1.如图所示,斜面体固定在水平面上,A、B两物体一起沿斜面匀速下滑过程中,不计空气阻力,则(  )
A.A物体受到2个力的作用B.A物体受到3个力的作用
C.B物体受到4个力的作用D.B物体受到5个力的作用

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

8.如图两颗卫星1和2的质量相同,都绕地球做匀速圆周运动,卫星2的轨道半径更大些.两颗卫星相比较(  )
A.卫星1的向心加速度较小B.卫星1的动能较小
C.卫星l的周期较小D.卫星l的机械能较小

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

5.如图所示,红蜡块能在玻璃管的水中匀速上升,若红蜡块在A点匀速上升的同时,使玻璃管水平向右做直线运动,则下列说法正确的是(  )
A.若玻璃管匀速运动,则蜡块的轨迹为直线P
B.若玻璃管匀速运动,则蜡块的轨迹可能为曲线R
C.若玻璃管匀加速速运动,则蜡块的轨迹可能为曲线Q
D.若玻璃管匀加速速运动,则蜡块的轨迹可能为曲线R

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

6.汽车刹车时,停止转动的车轮会在地面上发生滑动,因此可以明显的看出汽车刹车时车轮滑动的痕迹,即常说的刹车线,而根据刹车线的长度可以推知汽车刹车前的速度大小,所以刹车线的长度是分析交通事故的一个重要依据.一辆汽车在某次紧急刹车时,以5m/s2的加速度做匀减速直线运动,留下的刹车线长度为22.5m.求:
(1)汽车刹车前的速度大小;
(2)汽车刹车过程所用的时间.

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