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    13．如图为物体运动的v-t图象，对物体运动情况的正确解释是（　　）
    A．物体最后回到了起点
    B．物体开始静止，然后向山下滚，最后静止
    C．物体先以恒定的速度运动，然后逐渐变慢，最后静止
    D．物体的速度方向不变

    分析 本题考查运动的图象，关键是明确图象的坐标轴含义、正负的含义、斜率的含义，要与x-t图象区分．

    解答 解：AD、图象是v-t图象，速度方向一直没有改变，故不可能回到出发点，故A错误，D正确；
    BC、图象是v-t图象，速度v先不变，然后均匀减小，说明先匀速直线运动，然后匀减速直线运动，故B错误，C正确；
    故选：CD

    点评 本题考查匀变速直线运动的v-t图象，对于匀变速直线运动来说，其速度随时间变化的v-t图线如图所示，对于该图线，应把握如下三个要点：
    （1）纵轴上的截距其物理意义是运动物体的初速度v0；
    （2）图线的斜率其物理意义是运动物体的加速度a；斜率为正，表示加速度方向与所设正方向相同；斜率为负表示加速度方向与所设正方向相反；斜率不变，表示加速度不变．
    （3）图线下的“面积”表示是运动物体在相应的时间内所发生的位移s，t轴上面的位移为正值，t轴下面的位移为负值．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    3．如图所示电场，实线表示电场线．一个初速度为v的带电粒子仅在电场力的作用下从a点运动到b点，虚线表示其运动的轨迹．则（　　）
    A．粒子带正电B．a点电势低于b点电势
    C．粒子的电势能增加D．电场力一直做正功

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    4．如图所示．电阻R1=6Ω，R2为滑动变阻器末接入电路时两固定端a、b之间的电阻，c、d两点将R2等分为三段．按图接好电路后，发现将滑片P分别滑到c点和d点时，M、N间电路的等效电阻之比为3：4．把上述电路的M、N两端接到电动势为E、内电阻为r的电源两极上．当滑片P位于d点时，R2上损耗的电功率P1=36W．如果P移到b端．那么R1上损耗的电功率P2≥36W．求电动势E和内电阻r的取值条件．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    1．如图1所示，将打点计时器固定在铁架台上，用重物带动纸带从静止开始自由下落，利用此装置可验证机械能守恒定律．

    ①已准备的器材有打点计时器（带导线）、纸带、复写纸、带铁夹的铁架台和带夹子的重物，此外还需的器材是D．
    A．直流电源、天平及砝码      B．直流电源、刻度尺
    C．交流电源、天平及砝码      D．交流电源、刻度尺
    ②安装好实验装置，正确进行实验操作，从打出的纸带中选出符合要求的纸带，如图2所示．图中O点为打点起始点，且速度为零．选取纸带上打出的连续点A、B、C、…作为计数点，测出其中E、F、G点距起始点O的距离分别为h1、h2、h3．已知重锤质量为m，当地重力加速度为g，计时器打点周期为T．为了验证此实验过程中机械能是否守恒，需要计算出从O点到F点的过程中，重锤重力势能的减少量△EP=mgh2，动能的增加量△Ek=$\frac{m（{h}_{3}-{h}_{1}）^{2}}{8{T}^{2}}$（用题中所给字母表示）．
    ③实验结果往往是重力势能的减少量略大于动能的增加量，关于这个误差下列说法正确的是BD．
    A．该误差属于偶然误差B．该误差属于系统误差
    C．可以通过多次测量取平均值的方法来减小该误差
    D．可以通过减小空气阻力和摩擦阻力的影响来减小该误差
    ④某同学在实验中发现重锤增加的动能略小于重锤减少的重力势能，于是深入研究阻力f对本实验的影响．他测出各计数点到起始点的距离h，并计算出各计数点的速度v，用实验测得的数据绘制出v2-h图线，如图3所示．图象是一条直线，此直线斜率的物理含义是$\frac{{2（{mg-f}）}}{m}$（用数学表达式书写，可能用到的物理量m、g、f）

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    8．汽车自O点出发从静止开始在平直公路上作匀加速直线运动，途中在6s时间内分别经过P、Q两根电杆，已知P、Q相距60m，车经过Q时的速率是15m/s，则（　　）
    A．经过P时的速率为5m/sB．汽车的加速度大小为1.5m/s2
    C．O、P两点距离为8.5mD．汽车从出发到Q所用的时间为9s

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    18．如图所示，图中的四个电表均为理想电表，当滑动变阻器滑片P向右端移动时，下面说法中正确的是（　　）
    A．电压表V1的读数减小，电流表A1的读数增大
    B．电压表V1的读数增大，电流表A1的读数减小
    C．电压表V2的读数减小，电流表A2的读数增大
    D．电压表V2的读数增大，电流表A2的读数减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    5．如图所示，小球用细绳系住处于O点，绳的另一端固定于天花板上．现用水平力F缓慢推动斜面体，小球在斜面上无摩擦地滑动，细绳始终处于直线状态，当小球升到接近斜面顶端时细绳接近水平，此过程中斜面对小球的支持力FN以及绳对小球的拉力FT的变化情况是（　　）
    A．FN保持不变，FT不断增大B．FN不断增大，FT不断减小
    C．FN保持不变，FT先增大后减小D．FN不断增大，FT先减小后增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    2．在研究某小车运动状态的实验中，如图所示为一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D为依次打下的相邻的计数点，且相邻计数点间的时间间隔T=0.1s．

    （1）由纸带可以判定小车做匀加速直线 运动，因为相邻的相等时间间隔位移之差相等；
    （2）根据纸带可以计算C点的瞬时速度，vC=4.4 m/s；
    （3）根据纸带可以计算出该小车的加速度大小为a=12 m/s2．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    3．物体的加速度为2m/s2，表示这个物体（　　）
    A．每秒运动2 m
    B．每经过1 s，其速度增大2 m/s
    C．每经过1 s，其速度变化量大小为2 m/s
    D．每经过1 s，其速度减小2 m/s

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