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如图所示的s-t图和v-t图,给出四条图线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况,则下列说法正确的是( )

A.s-t图线中,图线1表示物体作曲线运动

B.s-t图线中,t2时刻表示物体2开始反向运动

C.v-t图线中,t3时刻表示物体3和物体4相遇

D.v-t图线中,t4时刻分别表示4物体开始反向运动

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年海南省三亚学校高三上第三次月考物理卷(解析版) 题型:选择题

有下列几种情景,请根据所学知识选择对情景的分析和判断正确的说法( )

A.点火后即将升空的火箭,因火箭还没运动,所以加速度一定为零

B.太空中的“天宫一号”绕地球匀速转动,其加速度为零

C.高速行驶的磁悬浮列车,因速度很大,所以加速度也一定很大

D.高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车.因轿车紧急刹车,速度变化很快,所以加速度很大

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年西藏日喀则地区第一中学高二月考物理卷(解析版) 题型:实验题

如图所示为“探究加速度与物体受力与质量的关系”实验装置,图中A为小车,B为装有砝码的托盘,C为一端带有定滑轮的长木板,固定在小车尾部的纸带穿过电火花打点计时器,计时器接50Hz交流电,小车的质量为,托盘(及砝码)的质量为

(1)下列说法正确的是____________

A.每次改变小车质量时,不用重新平衡摩擦力

B.实验时应先释放小车后接通电源

C.本实验应远大于

D.在用图像探究加速度与质量关系时,应作图像

(2)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他得到的a-F图像可能是图中的图线__________________(选填“甲”“乙”“丙”

(3)如图所示为某次实验得到的纸带,纸带中相邻计数点间的距离已经标出,相邻计数点间还有四个点没有画出,由此可求得小车的加速度大小______________(结果保留两位有效数字)

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年吉林实验中学高二上期期中考试物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,悬挂在O点的一根不可伸长的绝缘细线下端有一个带电量不变的小球A.在两次实验中,均缓慢移动另一带同种电荷的小球B.当B到达悬点O的正下方并与A在同一水平线上,A处于受力平衡时,悬线偏离竖直方向的角度为,若两次实验中B的电量分别为,角度为分别为

A. B. C. D.

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年甘肃兰州一中高二上期期中考试物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示的各电场中,A、B两点电场强度相同的图是

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年北大附中河南分校高二上期期中考试物理卷(解析版) 题型:选择题

在图甲、乙、丙三图中,除导体棒ab可动外,其余部分均固定不动,甲图中的电容器C原来不带电.设导体棒、导轨和直流电源的电阻均可忽略,导体棒和导轨间的摩擦也不计.图中装置均在水平面内,且都处于方向垂直水平面(即纸面)向下的匀强磁场中,导轨足够长.今给导体棒ab一个向右的初速度,在甲、乙、丙三种情形下导体棒动的最终运动状态是( )

A.三种情形下导体棒ab 最终均做匀速运动

B.甲、丙中,ab 棒最终将以不同的速度做匀速运动:乙中ab棒最终静止

C.甲、丙中,ab 棒最终将以相同的速度做匀速运动:乙中ab棒最终静止

D.三种情形下导体棒ab最终均静止

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科目:高中物理 来源:2014-2015学年四川省眉山市高三上月考物理卷(解析版) 题型:计算题

现代社会机动车辆越来越多,交通安全日益突出,要求驾驶员一定要遵守交通法规.一辆汽车以10m/s匀速行驶即将通过红绿灯路口,绿灯还有2s熄灭(假设绿灯熄灭红灯立即亮),此时汽车距离停车线26m,并假设前方没有其他车辆.若该汽车加速时最大加速度大小为2m/s2,减速时最大加速度大小为4m/s2.通过计算说明驾驶员应如何操作才能保证安全行驶不违章:是直接加速在红灯之前通过停车线还是减速停车恰好紧靠停车线停下等待下次绿灯?

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科目:高中物理 来源:2014-2015学年浙江乐清国际外国语学校高一下期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题

汽车以20米/秒的速度做匀速直线运动,刹车后的加速度为5米/秒2,那么开始刹车后2秒与开始刹车后6秒汽车通过的位移之比为:

A.1∶1 B.3∶4 C.3∶1 D.4∶3

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年辽宁葫芦岛第一高级中学高一上期第一次月考物理卷(解析版) 题型:选择题

以v0=10m/s速度匀速行驶的汽车,突然刹车,刹车过程中汽车以a=﹣2m/s2的加速度继续前进,则刹车后( )

A.5s内的位移是8m B.5s内的位移是12m

C.1s末的速度是0m/s D.3s末的速度是4m/s

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同步练习册答案