分析 纸带随重物一起做加速运动,根据纸带上所打点之间的距离可以判断物块与纸带的那端相连,纸带实验中,若纸带匀变速直线运动,测得纸带上的点间距,利用匀变速直线运动的推论,可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度,从而求出动能.根据功能关系得重力势能减小量等于重力做功的数值.
解答 解:(1)物体做加速运动,由纸带可知,纸带上所打点之间的距离越来越大,这说明物体与纸带的左端相连.
(2)利用匀变速直线运动的推论
vB=$\frac{{x}_{AC}}{2T}$=$\frac{0.0706-0.0314}{2×0.02}$=0.98m/s
(3)重物由B点运动到C点时,重物的重力势能的减少量△Ep=mgh=1.0×9.8×0.0501 J=0.49J.
EkB=$\frac{1}{2}$mvB2=0.48J
(4)在实验误差范围内,重物的重力势能的减少量等于动能的增加量,所以在实验误差范围内,机械能守恒.
(5)B:将打点计时器应接到电源的“交流输出”上,故B错误.
C:因为我们是比较mgh、$\frac{1}{2}$mv2的大小关系,故m可约去比较,不需要用天平,故C没有必要.
D:开始记录时,应先给打点计时器通电打点,然后再释放重锤,让它带着纸带一同落下,如果先放开纸带让重物下落,再接通打点计时时器的电源,由于重物运动较快,不利于数据的采集和处理,会对实验产生较大的误差,故D错误.
故答案为:(1)左;(2)0.98;(3)0.49;0.48;(4)在实验误差范围内,机械能守恒;(5)C;B,应接在电源的交流输出端;D,应先接通电源,待打点稳定后再释放纸带.
点评 运用运动学公式和动能、重力势能的定义式解决问题是该实验的常规问题;要知道重物带动纸带下落过程中能量转化的过程和能量守恒;要明确重锤的质量可以测量,但不必需.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 运行速度大于第一宇宙速度,小于第二宇宙速度 | |
B. | 离地面的高度一定,且一定在赤道上方 | |
C. | 绕地球运行的线速度比静止在赤道上的物体的线速度大 | |
D. | 卫星中的物体处于完全失重状态,不再受重力 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | mgsinθ | B. | mgcosθ | C. | mgtanθ | D. | mgcotθ |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{x}{3}$ | B. | $\sqrt{3}$x | C. | x | D. | $\frac{\sqrt{6}}{3}$x |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | F不变,Ek不变 | B. | F不变,Ek变化 | C. | F变化,Ek不变 | D. | F变化,Ek变化 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com