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    8．关于力，下列说法正确的是（　　）
    A．有的物体自己就有力，如爆炸的手榴弹，所以这个力可以没有施力物体
    B．力不能离开物体而存在
    C．不接触的物体之间一定没有力的作用
    D．有的物体只是施力物体而不是受力物体

    分析 力的作用是相互的，一个物体在对另一个物体主动实施力的同时，也会受到另一个物体给予它的反作用力，所以任何一个物体，一定既是受力物体，也是施力物体．

    解答 解：A、B、力的作用是相互的，一个物体在对另一个物体主动实施力的同时，也会受到另一个物体给予它的反作用力，有受力物体就一定有施力物体，故A错误，B正确；
    C、不接触的物体之间也可以有力的作用，如磁铁之间的相互作用．故C错误；
    D、力的作用是相互的，任何一个物体，一定既是受力物体，也是施力物体，故D错误．
    故选：B

    点评 我们常说“一个巴掌拍不响”，任何一种力的作用不可能由一个物体单独完成，所以力的作用始终是相互的．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    18．如图所示，一轻弹簧一端固定于O点，另一端系一重物，将重物从与悬点O在同一水平面且弹簧保持原长的A点无初速地释放，让它自由摆下，不计空气阻力，在重物由A点摆向最低点B的过程中（　　）
    A．重力做正功，弹力不做功
    B．重力做正功，弹力做正功
    C．若用与弹簧原长相等的细绳代替弹簧后，重力做正功，弹力不做功
    D．若用与弹簧原长相等的细绳代替弹簧后，重力做功不变，弹力不做功

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    19．关于弹力的说法，正确的是（　　）
    A．物质互相接触，就有弹力的相互作用
    B．物体发生弹性形变，就必然对别的物体产生力作用
    C．压力和支持力的方向都垂直于物体的接触面，绳的拉力沿绳而指向绳收缩的方向
    D．由胡克定律可得：k=$\frac{F}{x}$，说明弹簧的劲度系数与弹力成正比，与形变量成反比

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    16．小明在利用弹簧力计、橡皮条、细绳套、木板等器材“探究力的合成的平行四边形定则”的实验中：
    （1）下列说法正确的是C．
    A．分别用两个弹簧测力计和只用一个弹簧测力计拉细绳套时，只要保证橡皮条的形变量大小相同即可
    B．作分力和合力的图示时，分力和合力所选的标度可以不同
    C．在拉细绳套时弹簧测力计必须与木板表面平行
    D．实验时两个分力间的夹角必须大于等于90°
    （2）本实验所用的一只弹簧测力计如图所示，在用它测力前应对它进行的操作是调零．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    3．下列说法正确的是 （　　）
    A．“坐地日行八万里”的地球不可以视作质点
    B．第4s末和第1s指时刻，在时间轴上对应一个点
    C．古代“刻舟求剑”故事中，刻舟求剑者的错误在于错选了参照系
    D．建立质点概念的物理方法是等效替代的方法

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    13．如图所示，为甲、乙两物体在同一起跑线上同时同一方向做直线运动的速度-时间图象，则以下判断中正确的应该是（　　）
    A．在时间t1，甲、乙两物体相遇
    B．在时间t1，甲、乙两物体之间在相遇之前的距离最大
    C．在2t1时刻，甲、乙两物体相遇
    D．在2t1时刻甲、乙两物体之间的距离最大

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    20．一辆汽车沿平直公路从甲站开往乙站，由静止开始起动，加速度为2m/s2，加速行驶10s后，加速匀速行驶5秒，后匀速行驶2分钟，然后刹车，滑行50m，正好到达乙站．
    求：汽车从甲站到乙站的平均速度？（取三位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    17．为了降低PM2.5，很多公园都提供电瓶车供游客游园代步（如图甲所示），其动力是蓄电池（电路简化为图乙所示），现测得某电瓶车以某一速度v匀速行驶时，电动机两端的电压为U，电动机中通过的电流为I，若该电动机的效率为η，求：
    （1）电瓶车电动机消耗的电功率P；
    （2）电瓶车受到的阻力大小f．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    1．如图所示，长为L，倾角为θ的光滑绝缘斜面处于水平向右的匀强电场中，一电荷量为+q，质量为m的小球，以初速度v0由斜面底端的M点沿斜面上滑，到达斜面顶端N的速度仍为v0，则（　　）
    A．电场强度等于 $\frac{mg•sinθ}{q}$
    B．电强强度等于 $\frac{mg•tanθ}{q}$
    C．M、N两点的电势差为$\frac{mgLsinθ}{q}$
    D．小球在N点的电势能小于在M点的电势能

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