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    9．下列说法正确的是（　　）
    A．雨后天空中出现彩虹现象的原因是阳光经云层衍射造成的
    B．自然光斜射到玻璃、水面、木质桌面时，反射光和折射光都是偏振光程度也有所变化
    C．测量星球上某些元素发出的光波频率，然后与地球上这些元素静止时发光的频率对照，就可以算出星球靠近或远离我们的速度，这利用的是多普勒效应
    D．“日出江花红胜火”，早晨看到的太阳是红彤彤的，这是太阳光中波长较长的红光衍射能力强的结果

    分析 雨后出现彩虹是光的折射现象；
    反射光和折射光都是偏振光，当入射角变化时偏振的程度也有所变化；
    利用多普勒效应，借助于接收的频率与发出频率对照，从而确定两者间距变化；
    早晨看到的太阳是红彤彤的，这是太阳光中波长较长的红光衍射现象．

    解答 解：A、雨后天空中出现彩虹是由阳光经云层折射造成的，出现光的色散，并不是衍射现象，故A错误；
    B、反射光和折射光都是偏振光，不同的入射角时，偏振的程度也有所不同，故B正确；
    C、根据多普勒效应，当接收频率小于发出频率的时，星球离我们而去，若接收频率大于发出频率时，则星球向我们靠近，故C正确；
    D、早晨看到的太阳是红彤彤的，这是太阳光中波长较长的红光，衍射能力强的结果，故D正确；
    故选：BCD．

    点评 考查光的干涉色散与衍射色散的区别，理解自然光与偏振光的不同，注意接收频率的变化，不会导致发出频率变化，同时知道波长越长的衍射能力越强．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    19．“超级地球”是指围绕恒星公转的类地行星．科学家们发现有3颗不同质量的“超级地球”环绕一颗体积比太阳略小的恒星公转，公转周期分别为4天、10天和20天．根据上述信息可以计算（　　）
    A．3颗“超级地球”的质量之比
    B．3颗“超级地球”运动的向心加速度之比
    C．3颗“超级地球”所受的引力之比
    D．该恒星的质量

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    20．如图所示，水平方向的圆形磁场区域与竖直边界MN相切于C点，磁场半径为R，C点与磁场圆心O等高．边界PQ、荧光屏GH均与MN平行，且MN与PQ之间间距为$\frac{\sqrt{3}}{2}$R，PQ与GH之间的间距为R．在PQ、GH间存在竖直向下的匀强电场，电场强度E=$\frac{m{{v}_{0}}^{2}}{2qR}$．现从O点正下方的A点同时垂直磁场方向射入两个相同的带电粒子1和2，它们的质量为m，电量为+q，速度大小均为v0；粒子1的速度方向指向O点，粒子2的速度方向与AO成300夹角斜向右上方．粒子1恰能从C点射出磁场．粒子视为质点，在图示平面内运动，电荷量保持不变，不计空气阻力、重力，忽略边缘效应．
    （1）求圆形磁场的磁感应强度B；
    （2）求两粒子从进入磁场到荧光屏所用时间之差△t；
    （3）若在OA右侧磁场外空间到PQ之间加一个水平向右的匀强电场E′=kE，（其中k＞0），试分析是否存在某个k，使两粒子能打在荧光屏的同一点．若存在，求k的值；若不存在，说明理由．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    17．人造卫星甲、乙分别绕地球做匀速圆周运动，卫星乙是地球同 步卫星，卫星甲、乙的轨道平面互相垂直，乙的轨道半径是甲轨道半径的$\root{3}{25}$倍，某时刻两卫星和地心在同一直线上，且 乙在甲的正上方（称为相遇），如图所示．在这以后，甲运动8周的时间内，它们相遇了（　　）
    A．1次B．2次C．3次D．4次

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    4．某太空站在地球赤道所在的平面内的圆周轨道上运行，其离地面高度为地球同步卫星离地面高度的六分之一，且运行方向与地球自转方向一致．下列关于该太空站的说法正确的有（　　）
    A．运行的加速度等于其所在高度处的重力加速度
    B．运行的速度等于同步卫星运行速度的$\sqrt{6}$倍
    C．站在地球赤道上的人可观测到它向东运动
    D．在该太空站内工作的宇航员因受到平衡力作用而处于悬浮状态

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    14．如图1为“用DIS（位移传感器、数据采集器、计算机）研究“加速度和力的关系”的实验装置．
    （1）在该实验中必须采用控制变量法，应保持小车的总质量不变，用钩码所受的重力作为小车所受拉力，用DIS测小车的加速度．
    （2）改变所挂钩码的数量，多次重复测量．在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F关系图线如图2所示，此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是C
    A．小车与轨道之间存在摩擦    　B．导轨保持了水平状态
    C．所挂钩码的总质量太大    　D．所用小车的质量太大．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    1．某待测电阻RX的阻值大约100Ω，现要测量其电阻的阻值，实验室提供如下器材：
    电流表A1（量程40mA、内阻r1=10Ω）
    电流表A2（量程100mA、内阻r2 约为3Ω）
    电流表A3（量程0.6A、内阻r1 约为0.2Ω）
    电压表V（量程15V、内阻约为20kΩ）
    滑动变阻器R，最大阻值约为10Ω
    定值电阻R0（阻值为100Ω）
    电源E（电动势4V、有内阻）
    开关、导线若干
    测量要求：实验原理中没有系统误差，电表读数不得小于其量程的$\frac{1}{2}$，能测多组数据．
    （1）在上述提供的器材中，选出适当器材测出待测电阻阻值．其中选用的电表为：A1、A2（填字母）．
    （2）请你在虚线框内画出测量电阻RX 的实验电路原理图（图中元件用题干中相应的英文字母标注）
    （3）用已知量和测量的量表示RX的表达式；${R_X}=\frac{{（{I_2}-{I_1}）{R_0}}}{I_1}-{r_1}$
    （4）若用图象处理实验数据，可画Rx的I-U曲线，用已知量和测量量表示纵轴的物理量，其表达式为I1，表示横轴的物理量的表达式为（I2-I1）R0-I1r1．
    （③④中若用到电表读数，分别用I1、I2、I3、U表示A1、A2、A3、V的读数）

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    18．某物理实验小组利用实验室提供的器材测量一螺线管两接线柱之间金属丝的长度．可选用的器材如下：
    A．待测螺线管L（符号）：绕制螺线管的金属丝电阻率为ρ，阻值约几十欧；
    B．电流表A1：量程为10mA，内阻r1=40Ω；
    C．电流表A2：量程为500μA，内阻r2=750Ω；
    D．电压表V：量程为10V，内阻为10kΩ；
    E．保护电阻R1：阻值为100Ω；
    F．滑动变阻器R2：总阻值约为10Ω；
    G．电源E，电动势约为1.5V，内阻忽略不计；
    H．开关一个及导线若干．

    （1）实验中用螺旋测微器测得金属丝的直径如图1所示，其示数D=0.700mm．
    （2）用多用电表粗测线圈的电阻，选择倍率“×1”和“×10”，经正确步骤操作，多用电表表盘示数如图2，则金属丝的电阻约为48Ω
    （3）为了尽可能准确的测量RL，要求电表的指针偏转至少要达到满刻度的$\frac{1}{3}$，请你设计一种适合的电路，将你设计的电路画在图3的虚线框中，并标明所用器材的代号．
    （4）由已知量和测得量的符号表示金属丝的长度L，则L=$\frac{π{d}^{2}（{I}_{1}{r}_{1}-{I}_{2}{r}_{2}）}{4ρ{I}_{2}}$或$\frac{π{d}^{2}{I}_{1}{I}_{2}}{4ρ（{I}_{1}-{I}_{2}）}$．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    19．一个中学生用一轻棒（不计重力）扛着一袋总重为60N矿泉水，在水平路面上匀速行走．已知手到肩的距离L1=30cm，袋子到肩的距离L2=20cm，若中学生重力为500N，则他对地面的压力为多大．

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