次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
U/V | 0 | 0.10 | 0.30 | 0.70 | 1.00 | 1.50 | 2.00 |
I/A[ | 0 | 0.02 | 0.06 | 0.16 | 0.22 | 0.34 | 0.46 |
分析 (1)螺旋测微器固定刻度与可动刻度示数之和是螺旋测微器示数;
(2)本题考查了多用电表的读数,对多用电表进行读数前要明确多用电表选择开关置于什么挡上,根据多用电表的档位及表盘确定其分度值,然后根据指针位置读数;读数时视线要与电表刻度线垂直;
(3)欧姆表读数等于刻度盘读数乘以倍率;
(4)根据题意确定滑动变阻器与电流表的接法,然后连接实物电路图;
(5)由电阻定律求出电阻率的表达.
解答 解:(1)由图示螺旋测微器可知,其示数为:0.0mm+39.8×0.01mm=0.398mm.
(2)把选择开关旋转到多用电表“×1”欧姆挡;
将红、黑表笔短接,调节调零旋钮使表针停在欧姆刻度线的零刻度处;
红、黑表笔连接被测电阻,读出示数,乘上倍率,即是被测电阻的阻值;
把选择开关旋转到OFF;
故正确顺序为CDBEA;
(3)由图所示可知,欧姆表指针示数为5.0,则电阻为:5.0×1=5.0Ω;
(4)由表中实验数据可知,最小电压与电流很小,接近于零,由此可知,滑动变阻器应用分压式接法,电压表内阻远大于待测电阻阻值,电流表可以采用外接法;故选甲图;
(5)电阻R=$\frac{U}{I}$,由电阻定律可知:R=ρ$\frac{L}{S}$=ρ$\frac{L}{π(\frac{d}{2})^{2}}$,则电阻率为:ρ=$\frac{πU{d}^{2}}{4IL}$;
故答案为:(1)0.398;(2)CDBEA,调零,×1;(3)5.0; (4)甲; (5)$\frac{πU{d}^{2}}{4IL}$.
点评 本题考查了多用电表的读数,对多用电表进行读数前要明确多用电表选择开关置于什么挡上,根据多用电表的档位及表盘确定其分度值,然后根据指针位置读数;读数时视线要与电表刻度线垂直.
本题考查了连接实物电路图、螺旋测微器读数、求电阻率,确定滑动变阻器与电流表的接法是正确连接实物电路图的前提与关键,连接实物电路图时要注意电表量程的选择.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 两力F1、F2一定是同种性质的力 | |
B. | 两力F1、F2与F是物体同时受到的三个力 | |
C. | F的大小不能大于F1、F2大小之和 | |
D. | F的大小不能小于F1、F2中最小者 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 时刻表示时间较短,时间表示时间较长 | |
B. | 时刻对应位置,时间对应位移 | |
C. | 作息时间表上的数字16:40表示时间 | |
D. | 1min内有60个时刻 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 小车向右做匀加速运动,加速度大小a=gtanβ,杆对小球作用力大于轻绳对小球的作用力 | |
B. | 小车向右做匀加速运动,加速度大小a=gtanβ,杆对小球作用力等于轻绳对小球的作用力 | |
C. | 小车向右做匀加速运动,加速度大小a=gtanα,杆对小球作用力大于轻绳对小球的作用力 | |
D. | 小车向右做匀加速运动,加速度大小a=gtanα,杆对小球作用力等于轻绳对小球的作用力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 质点是一个理想化模型,实际上并不存在 | |
B. | 只有体积很小的物体才能被看成质点 | |
C. | 凡轻小的物体,皆可被看成质点 | |
D. | 大的物体,不能被看成质点 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 从B到C,电场力对该电子一直不做功 | |
B. | 电子从B到C做加速度变大的加速运动 | |
C. | 电子在B、C两点时的电势能大小关系是EpB>EpC | |
D. | 若电子可回到B点,则回到B点时的速度不为零 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 物体一定有下滑的趋势 | |
B. | 物体可能有上滑的趋势 | |
C. | 若F1=F2,且θ=45°,则物体一定有下滑的趋势 | |
D. | 若F1=F2,且θ=45°,则物体一定有上滑的趋势 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 同时到 | B. | 甲先到 | C. | 乙先到 | D. | 不能确定 |
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