精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
2.下列有关光的波粒二象性的说法中,正确的是(  )
A.康普顿效应说明了光具有粒子性
B.光与电子是同样的一种粒子
C.光的波长越长,其波动性越显著;波长越短,其粒子性越显著
D.大量光子的行为往往显示出粒子性

分析 光子既有波动性又有粒子性,康普顿效应和光电效应证明了光具有粒子性,光的衍射和干涉都说明了光具有波动性.大量光子的行为往往显示出波动性,少量的光子的运动表现为粒子性.

解答 解:A、康普顿效应和光电效应都说明了光具有粒子性,故A正确;
B、光与电子是两种不同的粒子,故B错误;
C、光的波长越长,其波动性越显著;波长越短,其粒子性越显著.故C正确;
D、大量光子的行为往往显示出波动性,少量的光子的运动表现为粒子性,故D错误;
故选:AC.

点评 此题关键要正确理解光的波粒二象性,知道它们光的粒子性和波动性的相关实验.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

12.画出图中A物体所受80N重力的图示.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:填空题

13.一台直流电动机的内阻为1Ω,当加它两端的电压为220V时,通过它的电流强度为10A,则该电动机的电功率为2200W,热功率为100W,输出功率为2100W.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

10.在“探究求合力的方法”时,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳,实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条.试回答下列问题:
(1)实验对两次拉伸橡皮条的要求中,下列哪些说法是正确的是BD
A.将橡皮条拉伸相同长度即可
B.将橡皮条沿相同方向拉到相同长度
C.将弹簧秤都拉伸到相同刻度
D.将橡皮条和绳的结点拉到相同位置
(2)同学们在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是BD
A.两细绳必须等长
B.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行
C.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大
D.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些
(3)如图所示是甲、乙两位同学在此实验中所得到的实验结果,若用F表示力F1和F2合力的理论值,F′表示力F1和F2合力的实际测量值,则可以判断甲(填“甲”或“乙”)同学的实验结果是符合事实的.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

17.图a中电源电动势为E,内阻可忽略不计;电流表具有一定的内阻,电压表的内阻不是无限大,S为单刀双掷开关,R为待测电阻.当S向电压表一侧闭合时,电压表读数为U1,电流表读数为I1;当S向R一侧闭合时,电流表读数为I2

(1)根据已知条件与测量数据,可以得出待测电阻R=$\frac{E}{{I}_{2}}-\frac{E-{U}_{1}}{{I}_{1}}$.
(2)根据图a所给出的电路,在图b的各器件实物图之间画出连接的导线.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

7.一人从家重出发去超市购物,向南走了600m后转为向东,又前进了800m到达了超市,整个过程中,人保持速率不变,总共用时200s.
求:(1)人从家到超市所走过的路程和位移的大小.
(2)整个过程的平均速率和平均速度的大小.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:填空题

14.一个质量为m的物体做自由落体运动,则在此物体下降h高度的过程中,物体的重力势能减小了mgh,动能增加了mgh,机械能增加了0.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

11.如图所示,MPQO为有界的竖直向下的匀强电场,电场强度为E=5×104N/C,ACB为光滑固定的半圆形轨道,圆轨道半径为R=2m,AB为圆水平直径的两个端点,AC为$\frac{1}{4}$圆弧.一个质量为m=4×10-2kg电荷量为 q=6.0×10-6C的带正电小球,从A点正上方高为H=1m处由静止释放,并从A点沿切线进入半圆轨道.不计空气阻力及一切能量损失.求:
(1)小球在C点处对轨道的压力.
(2)求小球通过B点后能上升的最大高度.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

12.如图所示,一个横截面为直角三角形的三棱镜,∠A=30°,∠C=90°,一束与BC面成θ=45°的光线从BC面的中点射入三棱镜,最后从三棱镜的另一面射出.不考虑光线在AB面的反射情况.已知三棱镜对该光的折射率n=$\sqrt{2}$.求:
①光线经BC面的折射角.
②光线在AB面的入射角.

查看答案和解析>>

同步练习册答案